本书是中国科学技术大学人文素质教学研究部主任孔燕教授多年研究、实践和思考的成果。旨在帮助父母、老师和研究者判别资优儿童，正确的培育、教养资优儿童，以及帮助资优儿童成长为国家的顶尖人才。书中以年龄为线索，按照成长故事、学界观点、教养指南三个模块，穿插案例与故事，讲解资优教育的理论与实践，具有较强的针对性和指导性。可供关心

收录60套全国高中数学联赛一试模拟试题，这些试题均有详细解析，已被多届竞赛学生使用，反复修订优化，训练效果甚好。难度上，或高度匹配全国高中数学联赛，或略高于联赛；内容上，涵盖联赛四大模块（代数、数论、组合、几何）的全部考点。可作为准备参加全国高中数学联赛或强基计划考试的学生的参考书，也可作为学有余力的资优生的培优资料。

《高考物理题典》丛书对1978年以来近40年全国物理高考试题按题型进行整理和分类汇编，分填空题、选择题、实验题、计算题和压轴题共五个分册。根据现行高考试题的形式和新时代高考的要求，对极个别有这样那样不妥或错误的试题进行修改，使其科学合理，焕发出活力。本分册是《填空题》，按所考察的知识点，分力学、电学、热学、光学、原子物

本书以高校班主任工作实务为基础,系统梳理了近年来推进高校班主任队伍建设的基本经验和成效,阐述了高校班主任队伍建设的本质和新视野,以国家关于高校班主任队伍建设的政策以依据,深入分析了高校班主任的工作内容、工作方法和工作评估,依托校园文化、校园网络、学生社团、学生社区为工作载体,创新工作管理理念、管理机制和管理方法,针对不

本书是专为参加中考的考生出版的平面几何专题辅导书,以几何变换(包括旋转、对称等)为立足点,以几何模型(如手拉手模型、半角模型、对角互补模型、一线三等角模型、十字架模型、蝴蝶模型等)为串联形式,总结和归纳了初中几何的核心解题方法,如添加辅助线和辅助圆、最值方法、定值方法、中点的应用等,是一本能够真正夯实基础和提升解题能力

本书具体内容包括:实验设计背景,设计思路和原理,实验器材及装置,实验步骤,结论和误差分析,注意事项,等等;还对实验效果及拓展反馈等进行了论述;为了更好地指导教师进行实验教学实践,书中还提供了教学建议,包括如何提问、如何观察实验、如何分析数据、如何表述结论等。

安徽省省级教研项目“认知结构学习理论视角下课堂教学的改革与创新”（2019jxcgj494）建设成果。“创新课堂教学法教学法是在认知结构学习理论指导下，对课堂教学进行改革、创新，将“教”与“学”当作一个“系统工程”来考虑，通过教学激发有效、高效的学习。主要内容包括：创新课堂教学法的形成过程、理论依据、新知课课堂教学、新

本书聚焦数字化实验室的仪器设备接口技术和实验室信息管理系统,对关键技术和集成应用进行深入研究。内容包括数字化实验室概念及发展历程、实验室仪器设备管理与接口技术、LIMS开发与应用、信息系统建设与集成、实验室相关标准、数据安全管理、大数据技术等。书中图文并茂,将关键技术、业务流程、系统架构等难点知识用直观、通俗的方式呈现

本书分析了数字化社会的主要特征、数字化对传统博物馆的影响，也列举了目前最为鲜明的博物馆数字化新业态，并从多个方面阐述了未来博物馆面对数字化进程，该如何重构、提高自身的核心竞争力，对于博物馆行业具有一定借鉴作用。

本书依照2016年起实施的全国中学生生物学联赛的纲要,在分析近年来联赛命题特点和趋势的基础上,精心命制了20套高质量的模拟试题,题目新颖、解析详尽,具体内容涵盖细胞生物学、植物解剖和生理、动物解剖和生理、动物行为学、遗传学与进化、生态学、生物系统学等。