本书按照高等职业教育高素质技能型人才培养目标要求，结合中华人民共和国人力资源和社会保障部的CAD考证要求和中国图学会建筑CAD技能培训考试大纲，通过典型工程项目和具体目标任务，详细介绍了应用AutoCAD软件绘制建筑工程图样的方法。全书共设9个项目，划分为34个任务，每个任务都从任务要求、任务分析、任务实施三个方面，围绕常用CAD绘图命令的使用而设置。具体项目包括熟悉AutoCAD界面和文件操作、绘制二维图形、绘制建筑平面图、绘制建筑立面图、绘制建筑剖面图、绘制楼梯详图、标注文字与尺寸、绘制三视图、打印出图。
本书内容由浅入深、实用性强，是多年教学经验的总结，对初学者经常遇到的问题和难点做了特别的解说和提示，是高职高专建筑工程技术、工程造价等专业的教材，也可作为中职和本科生学习辅导书，也可供相关专业领域的工程技术人员参考。

适读人群 ：是高职高专建筑工程技术、工程造价等专业的教材，也可作为中职和本科生学习辅导书，也可供相关专业领域的工程技术人员参考。


1、项目引领
以建筑工程图样绘制为目的，全书共设九个项目，引领学生学习应用AutoCAD软件绘制建筑工程图样：熟悉AutoCAD的界面和文件操作、二维图形绘制、建筑平面图绘制、建筑立面图绘制、建筑剖面图绘制、楼梯详图绘制、文字与尺寸标注、三视图绘制、打印出图。
2、任务驱动
将典型工程项目分解为若干个具体任务，以工作任务为导向，每个任务都进行分析，编写了详细的实施步骤，安排了充足的上机操作内容，使学生在“做中学”，充分调动学生学习的主动性和积极性。
3、图形丰富
与普通教材不同，本书配备了大量的二维图形和建筑工程图样，通过各种图形和专业图样的绘制，熟悉并掌握各种复杂图形和常见建筑工程图样的绘制方法。
4、循序渐进
由于很多读者都是首次学习绘图软件，因此本书在安排内容时按照由易到难的原则安排软件命令的学习，使学生逐渐熟练AutoCAD软件的使用。本书循序渐进设置了若干典型项目，针对具体的目标任务，又编写了详细的实施步骤。
5、强化命令
使用AutoCAD命令绘图是快速绘制建筑工程图样的基本技巧。本书在具体目标任务分解实施指导中，全部采用AutoCAD命令方法，步骤详细而具体。通过各种命令的反复使用，可以使学生较好掌握AutoCAD软件的使用方法，快速绘制各种复杂图形和建筑工程图样。

熊森，南京科技职业学院，教研室主任，副教授，一级注册建造师，1、从事建筑CAD教学10余年；
2、从2008年开始至今，指导学生参加中国图学会主办的建筑CAD绘图师资格考试，合格率每年均达到92%以上
3、指导学生参加第三届江苏省高职院校土建类CAD绘图大赛团体一等奖
4、指导学生参加第四届华东区大学生CAD竞赛团体二等奖
5、取得国家一级注册建造师执业资格
6、取得研究生学历和副教授职称
7、公开发表论文10余篇
8、完成横向课题5项

项目1熟悉AutoCAD界面和文件操作1
任务1.1设置AutoCAD工作界面1
任务1.2新建、保存AutoCAD文件4
项目2绘制二维图形6
任务2.1绘制二维图形16
任务2.2绘制二维图形210
任务2.3绘制吊钩14
任务2.4绘制花格窗17
任务2.5绘制立交桥21
任务2.6绘制衣钩25
任务2.7绘制陶瓷脸盆29
项目3绘制建筑平面图39
任务3.1绘制轴线39
任务3.2绘制墙线42
任务3.3绘制门窗洞口45
任务3.4处理墙线节点46
任务3.5绘制窗48
任务3.6绘制门50
任务3.7绘制阳台、散水和台阶平台54
项目4绘制建筑立面图56
任务4.1绘制南立面图外轮廓线56
任务4.2绘制南立面窗户58
项目5绘制建筑剖面图63
项目6绘制楼梯详图67
任务6.1绘制梯段板剖面图67
任务6.2绘制栏杆扶手71
任务6.3抄绘楼梯剖面图74
任务6.4抄绘楼梯平面图79
任务6.5补画楼梯平面图87
项目7标注文字与尺寸91
任务7.1绘制标题栏91
任务7.2标注衣钩的尺寸96
任务7.3标注陶瓷脸盆尺寸102
任务7.4标注建筑平面图尺寸103
项目8绘制三视图111
任务8.1绘制物体1的三视图111
任务8.2绘制台阶的三视图114
任务8.3补画物体第三视图117
任务8.4绘制物体的剖视图119
项目9打印出图122
任务9.1模型空间打印出图122
任务9.2布局空间打印出图125
附录129
附录1历年全国CAD等级考试试卷129
附录2常用AutoCAD命令165
附录3AutoCAD 2014使用技巧165
参考文献168