培养出中国众多钢琴家的泰斗级钢琴导师秘籍，倾情巨献；
　　50年钢琴教育成功经验之结晶，积聚中外钢琴教育之精华，为中国钢琴教学量身定制。集国际领先教育理念、民族音乐特色、独创教学体系为一体；教与学同步便捷，系统、科学、经典、趣味，融会贯通，寓教于乐；还原音乐的愉悦与美好，以艺术教育的终身受用为目的。
　　逐条视频演示、解析、指导，一看就懂，一学就会；大音符，全展开，视力呵护，好用好翻；鼓励式评价，激发自豪与信心。
　　适合中国孩子的钢琴启蒙教材！

　　但昭义，中国著名钢琴教育家，教授，国务院政府特殊津贴获得者。中国音乐家协会会员，曾任广东省音协副主席，深圳市音协副主席，四川省钢琴学会副会长。现为中国音协钢琴学会顾问、深圳钢琴学会名誉会长。
　　但昭义教授从事钢琴教学50余年，硕果累累，在各项国际比赛中屡获佳绩。他的学生李云迪、陈萨、张昊辰先后在波兰肖邦国际钢琴比赛、英国利兹国际钢琴比赛、美国克莱本国际钢琴比赛等世界一级赛事上斩获大奖，在中国钢琴教育和演奏史上留下划时代的意义。他的学生左章、何其真、薛啸秋、潘林子、古静丹、徐起等21人也相继在国际钢琴赛事中获得总计59项大奖，其中23次获得金奖。因此但昭义教授他常受邀在国际国内钢琴赛事中担任评委。
　　但昭义教授一直致力于钢琴教学及其理论研究工作。常年应邀在国内外做钢琴大师班教学活动，对钢琴基础理论有深入的思考。他结合几十年的教学经验，进行了富有成效的总结，并将其所做系统研究取得的认知，不遗余力地贯彻于他主编的中国首套科学系统、具有民族特色和创新特点的《新路径钢琴基础教程》之中。这一全面系统的基础教程将对规范普及面上的钢琴基础教学产生积极的引导作用，以期推动针对我国自创艺术素养教育的发展起到因地制宜的有效成果。
　　年逾古稀的但昭义决定将有限生命之年的工作定位为“余热工程”，侧重于教师培训，遂将几十年从事钢琴教学收获之感悟回馈社会，分享传递给新生代钢琴教师。

给老师和家长的话
坐姿与手型
认识五线谱
键盘与唱名对照图
键盘、音名与五线谱对照
Ⅰ.1 手指支撑——“站立”
Ⅰ.1-1 多个手指集合并用的支撑训练——用在琴上模仿声响和形象
一、原型
二、练习
《苹果落地》
《飞机轰鸣》
《玻璃碎了》
三、应用
二、应用
《大象走路》
《大鼓和小镲》
《爬上山顶去》
四、音乐乐园
(一)游戏
早晨的问候
捉迷藏
(二)学弹自己会唱的歌
《玛丽有只小羊羔》
Ⅰ.1-2 两个手指的协同支撑训练——刺猬与小喇叭
一、原型
刺猬
《喇口＼的长音》
二、练习
《刺猬亮相(1)》
《刺猬亮相(2)》
《小号与大号》
《刺猬与小喇叭》
三、应用
《寺庙的钟声》
《刺猬玩跷跷板》
《咚咚呛》
《和谐的四度》
四、拓展
《战鼓》
《双音圆舞曲》
五、音乐乐园
(一)游戏
《找朋友》
1．我为老师弹伴奏——简易版
2．我为老师弹伴奏——升级版
3．老师为我弹伴奏——挑战版
《爱跳舞的熊》
(二)学弹自己会唱的歌
《老麦克唐纳有个农场》
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