《现代企业经营管理（第五版）》扩展了“职业学力”建构的基本内涵。为体现“人才培养立德为先”的教育理念，新版教材将学生“职业学力”基本内涵的建构，由先前版本的“职业知识”和“职业能力”两者并重，扩展到“职业知识”、“职业能力”和“职业道德”三者并重，并强化了“问题思维”和“创新意识”训练，致力于建构以“健全职业人格”为高整合框架的教材赋型机制。新版教材着眼于“学术课程”与“职业课程”整合的当代世界职业教育主流课改趋势，依照“原理先行、实务跟进、案例同步、实训到位”的原则，循序渐进地展开专业课程教学内容。各章节平行设立引例、同步思考、同步业务、同步案例、职业道德与企业伦理、教学互动等栏目，配合一定的图、表，强化了“讲、读、思、练、做”的“一体化”新型教材模式。《现代企业经营管理（第五版）》兼顾了各种先进的教学方法。本版教材将“案例教学法”、“互动教学法”、“问题教学法”、“讨论教学法”、“项目教学法”等诸多教学方法具体运用于专业课程各种教学活动、功能性专栏和课后训练的教材设计中。
第1章 企业设立
学习目标
1．1 企业及其基本特征
1．2 企业的类型选择
1．3 企业资金的筹集
1．4 企业的设立与登记
本章概要
基本训练
第2章 企业经营环境分析
学习目标
2．1 企业经营概述
2．2 企业经营系统的运动
2．3 企业经营环境与经营要素
2．4 企业经营目标与经营观念
本章概要
基本训练
第3章 企业战略
学习目标
3．1 企业战略的概念
3．2 企业战略的类型
3．3 竞争战略
3．4 竞合战略
3．5 战略管理过程中使用的方法和工具
本章概要
基本训练
第4章 企业形象
学习目标
4．1 企业形象概述
4．2 企业形象塑造
4．3 CIS导人
本章概要
基本训练
第5章 企业经营定位
学习目标
5．1 企业业态选择
5．2 连锁经营与特许经营
5．3 代理、经销、代销
5．4 网店
本章概要
基本训练
第6章 企业生产管理
学习目标
6．1 企业生产管理概述
6．2 生产过程的组织
6．3 生产计划与控制
6．4 现代生产管理方式和管理模式
本章概要
基本训练
第7章 企业购销实务
学习目标
7．1 企业广告实务
7．2 商务谈判实务
7．3 合同签订实务
7．4 商品购进实务
7．5 商品销售实务
本章概要
基本训练
第8章 企业物流实务
学习目标
8．1 商品运输实务
8．2 商品储存实务
8．3 商品配送实务
8．4 企业物流外包实务
本章概要
基本训练
第9章 企业诊断
学习目标
9．1 企业诊断概述
9．2 企业诊断的内容
本章概要
基本训练
综合案例
综合实训
主要参考
书目
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《现代企业经营管理（第五版）》：
企业系统是由车间（经营部）、科室组成的，车间（经营部）、科室又由若干班组组成。系统具有层次性，在系统中有上位系统、下位系统之分。从企业角度看，企业是上位系统，企业内部各部门、各生产单位，相对于企业而言是下位系统或子系统；而企业对国民经济来说又是下位系统，是国民经济的子系统。企业属于开放系统，这是因为工商企业从事社会化生产和流通，它的经营活动和环境是相互作用的，受外界条件的影响和制约。
企业具备经济系统的一切基本特征和功能，具体包括：
（1）企业拥有相对完整的经济结构，是包括生产、分配、消费、流通四个环节的统一体。
（2）企业的生产、分配、消费、流通四个环节的活动是企业经济系统自我循环的过程。
（3）企业具有相对独立和完整的运行机制。上述生产、分配、消费、流通四个环节之间的互相转化，在企业内部构成一个不断循环周转的运动过程。在外部，企业与环境之间进行输入输出转换，构成一个不断循环周转的外部运动过程；而企业内部的循环与外部输入输出的结合，形成了企业完整统一的运行机制。
2）企业经营要利用外部环境提供的机会和条件
企业系统是一个开放的经济系统，其经营活动与环境是紧密相关的，受到外界条件的影响和制约，企业要善于捕捉和利用外部环境提供的机会和条件，才能求得生存和发展。
企业的外部环境是极为复杂的，其构成因素多、涉及范围广，这部分内容将在2.3节进行阐述。
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