本系列教材采用基于工作过程的方法进行开发。首先对新能源汽车技术技能人才岗位进行了调研，分析出岗位典型工作任务；然后根据典型工作任务提炼了行动领域，在此基础上构建了工作过程系统化的课程体系。教材采用学习情境和学习单元的架构，为每一个学习单元配套开发了教学设计、教学课件、任务工单、教学录像、操作录像、教学动画等教学资源，方便职业院校进行一体化教学。

前言
学习情境1 电动空调系统检测与修复 1
学习单元１. １ 电动空调系统的使用 ２
任务工单１. １ １３
学习单元１. ２ 电动空调系统的拆装 １６
任务工单１. ２ ３０
学习单元１. ３ 电动空调制冷系统故障的检测与修复 ３３
任务工单１. ３ ５６
学习单元１. ４ 电动压缩机及制冷控制系统故障的检测与修复 ５９
任务工单１. ４ ７４
学习单元１. ５ 空调暖风系统故障的检测与修复 ７６
任务工单１. ５ ８８
学习情境2 其他辅助系统检测与修复 90
学习单元２. １ 电动助力转向系统的检测与修复 ９１
任务工单２. １ １０７
学习单元２. ２ 电控制动系统的检测与修复 １１０
任务工单２. ２ １２１
学习单元２. ３ 远程控制平台系统的认知与手机ＡＰＰ 的使用 １２４
任务工单２. ３ １３５
《纯电动汽车辅助系统检测与修复》理实一体化教室布置图 137
参考文献 138