《审计学理论与实务/高等职业教育财务会计专业系列教材》包括审计学理论知识和审计实务两部分内容。本着以学生为本、工学结合、能力与素质培养相统一的现代高职教育理念，通过知识准备、知识转化、知识运用的循序渐进，融教、学、做为一体，使教材成为教师好用、学生爱用的优质教学资源。为了利教便学，部分学习资源（案例、结果分析）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。该书既可作为高等职业教育财务会计类专业教学用书，也可作为社会相关人员培训用书。
《审计学理论与实务/高等职业教育财务会计专业系列教材》包括审计学理论知识和审计实务两部分内容。本着以学生为本、工学结合、能力与素质培养相统一的现代高职教育理念，通过知识准备、知识转化、知识运用的循序渐进，融教、学、做为一体，使教材成为教师好用、学生爱用的优质教学资源。为了利教便学，部分学习资源（案例、结果分析）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。该书既可作为高等职业教育财务会计类专业教学用书，也可作为社会相关人员培训用书。
理论篇
项目一 认识审计
任务一 知识准备——掌握审计的基本概念
任务二 知识准备——了解审计分类
任务三 知识准备——认识审计组织
项目二 审计程序与审计业务承接
任务一 知识准备——了解审计目标
任务二 知识准备——掌握审计程序
任务三 知识转化——审计业务承接
任务四 能力训练与展示
项目三 审计计划与审计重要性
任务一 知识准备——了解总体审计策略和具体审计计划
任务二 知识转化——确定审计重要性水平
任务三 能力训练与展示
项目四 审计方法
任务一 知识准备——了解审计方法
任务二 能力训练与展示
项目五 审计证据与审计工作底稿
任务一 知识准备——了解审计证据
任务二 知识转化——搜集评价审计证据
任务三 知识转化——编制审计工作底稿
任务四 能力训练与展示
项目六 评审内部控制制度
任务一 知识准备——了解内部控制
任务二 知识转化——对内部控制制度进行评审
任务三 能力训练与展示
实务篇
项目七 货币资金审计
任务一 知识准备——了解货币资金涉及的主要活动及凭证
任务二 知识转化——对货币资金进行控制测试
任务三 知识转化——对货币资金进行实质性测试
任务四 能力训练与展示
项目八 购进与付款循环审计
任务一 知识准备——了解购进与付款循环的主要活动及关键控制
任务二 知识转化——对购进与付款循环进行控制测试
任务三 知识转化——对购进与付款循环进行实质性测试
任务四 能力训练与展示
项目九 销售与收款循环审计
任务一 知识准备——了解销售与收款循环的主要活动及关键控制
任务二 知识转化——对销售与收款循环进行控制测试
任务三 知识转化——对销售与收款循环进行实质性测试
任务四 能力训练与展示
项目十 存货与仓储循环审计
任务一 知识准备——了解存货与仓储循环的主要活动及关键控制
任务二 知识转化——对存货与仓储循环进行控制测试
任务三 知识转化——对存货与仓储循环进行实质性测试
任务四 能力训练与展示
项目十一 筹资与投资循环审计
任务一 知识准备——了解筹资与投资循环涉及的主要活动及凭证
任务二 知识转化——对筹资与投资循环进行控制测试
任务三 知识转化——对筹资与投资循环进行实质性测试
任务四 能力训练与展示
项目十二 撰写审计报告
任务一 知识准备——了解审计报告的相关概念
任务二 知识深化——掌握审计意见类型
任务三 知识转化——撰写审计报告
任务四 能力训练与展示
参考文献
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