体育测量与评价（第2版）_孙庆祝，郝文亭，洪峰编_9787040297010

　　《体育测量与评价（第2版）》内容包括：体育测量与评价的基本原理、方法以及人体测量评价、社会体育评价两大部分。
　　《体育测量与评价（第2版）》采用通俗易懂的语言，准确地阐述了体育测量评价的指标、编制方法与结果处理方法，详细介绍了几种主要的体育测量评价的类型，并且能够理论联系实际，始终关注当前学校体育测量评价的重点、热点、难点问题，并有自己独特的见解，对指导当前的学校体育测量评价工作有较为重要的意义。
　　《体育测量与评价（第2版）》可作为体育院校体育教育与运动训练专业的相关课程教材，也可供研究人员和感兴趣的读者参考。

　　2006年，《体育测量与评价》（第一版）由高等教育出版社出版。教材以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》为指导思想，力求培养学生分析、解决体育实际问题的能力，所以本教材的出版在推进高等学校培养体育教育等相关专业本科生的过程中发挥了积极作用。该教材面世以来，蒙读者垂青，至2010年初，已发行10余万册，被国内诸多高校作为核心课程教材。在深感欣慰之余，我们深知，教材中仍存在不少问题，更有许多有待提高和完善之处。为此，在出版社和广大读者的支持下，我们从2009年开始，着手该教材的再版修订工作。根据院校、读者的反馈意见，分别在南京和海口召开了两次专门会议，就教材章节、内容商讨修订意见，并逐步达成最终修改意见。
　　本次修改结合当前我国体育发展中的重点、热点问题，增加了“运动员选材的测量与评价”以及“社会体育评价”，同时对原有各章节进行了一定的改动。面对当前竞技体育人才供应链的断裂，如何把先天条件优越、适合从事某项运动的人才尽早选拔出来，充实我国竞技体育后备力量，是一个亟待解决的问题。所以本次修订中增加了“运动员选材的测量与评价”。社会体育包含内容广泛，涉及各个方面，如社会体育管理、体育场馆设施建设、社会体育指导员队伍建设、社区健身运动组织与服务等。如何对社会体育进行评价是一项复杂的系统过程，本次修订增加了以社会体育评价方法体系为主要内容的“社会体育评价”。
　　本次修订受全国体育教育指导委员会和高等教育出版社的委托，由南京师范大学体育科学学院组织牵头编写。参加编写工作的有：南京师范大学体育科学学院孙庆祝教授、副教授陈培友博士（第一章、第十章），安徽师范大学体育学院魏登云教授（第二章），湖南师范大学体育学院教授贺洪博士（第三章），首都体育学院洪峰副教授（第四章），辽宁师范大学体育学院教授金成吉博士（第五章），海南师范大学体育学院郝文亭教授（第六章），山东师范大学夏淑芳副教授（第七章），南京体育学院张世林教授、福建师范大学陈海春教授（第八章），宁波大学体育学院刘嘉津教授（第九章）。孙庆祝教授、洪峰副教授对全书进行了统一和修正。本书在编写过程中得到高等教育出版社尤超英同志的关心和帮助，并对本书进行了认真的审阅，在此一并表示感谢。同时，本书也参考、吸取了国内外有关专家学者的研究成果，对此都作了说明，谨此一并致谢。

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