这是一本记录孩子成长过程中的书，以现身说法的方式告知为人父母者如何给予孩子高质量陪伴。内容涉及如何营造家庭阅读氛围如何营造活动的场如何有意识地放手如何通过日记跟孩子有效沟通如何培养孩子的经济意识当和孩子发生矛盾时家长应该怎么处理，以及在孩子成长过程中，为人父母者应抱有什么样的心态和生活状态。除这些外，还有在儿子升入高中后写给他的十几封信，在这些信里，作者告知孩子人生要学会做减法人生要学会说不选择了就要义无反顾地走下去等。总之，这本书涉及了阅读、活动、经济意识的培养、以及诸多陪伴孩子成长的具体路径；还涉及家长面对孩子时，需要有的放手理念，当与孩子发生矛盾时的心态以及面临所谓的爱情时家长应该如何做以及这样做的背后的理论支撑。
本书案例源于生活，又高于生活。既有养育孩子的具体方式，又有分析这种方式背后的原因。试图让阅读此书的父母学习有效陪伴孩子的策略，达成科学养育孩子的理念，在陪伴孩子成长的道路上，少走弯路，避免遗憾。本书作者既是母亲又是名师，这样的双重身份决定了本书既散发着母亲的温情，又流淌着教育者的智慧和理性；既有来自家庭层面的育儿经历，又有对于这种做法理论上的分析。这样双全的内容，既避免了理论说教的单调性，又避免了单纯操作的乏味性，具有较强的可读性与竞争力。

一个生命一旦剪掉了身上的脐带，就意味着那个神奇的生命已经开始了独属于他的生命历程。

韩素静，河南省名师，河南省教师教育专家，濮阳市政府特殊津贴专家，部编小学语文教材培训专家，河南师范大学、郑州师范学院、安阳师范学院国培班特聘讲师。曾荣获河南省*成长力教师、河南省*影响力教师等荣誉称号。《中国教师报》教育家周刊推介人选，《班主任》《教师博览》《福建教育》杂志封面人物。在省内外做班级活动有效性、教师专业化成长、语文课堂的有效性部编小学语文教材解读等讲座近百场，出版有《陪伴是最好的教育》《与学生一起幸福成长》《上一堂朴素的语文课》等书籍。

同时她也是儿子眼中与大多数妈妈不一样的妈妈、是儿子眼中别样而前卫的妈妈、是儿子眼中生活过得多姿多彩的妈妈、是儿子眼中有追求有诗意的妈妈、是儿子眼中和他有共同语言能够理解他的妈妈……

序言：如何做父母也是门学问

一、宝贝，你可知道我有多爱你

1.一波三折的出生

2.所有的时间都用来带你感知世界

3.带你走进文字的世界

4.你的羽翼日渐丰满

二、让书香成为家的味道

1.用贴满字条的家迎接他

2.营造家庭读书场

3.专项购书费

4.把他带进历史深处

5.阅读帮他找到了人生方向

三、放手，放大成长的格局

1.放手，从蹒跚迈出第一步开始

2.真正的放手，离不开尊重

3.放手，就要提供独立机会

4.放手，妈妈要学会适当示弱

四、让体验活动成为成长的场

1.最小的驴

2.龙城广场义演

3.华英书苑做义工

4.用脚丈量爱

5.禁食一天记

五、当和孩子发生矛盾冲突时

1.解决矛盾最好的方式也许是聆听

2.惩戒，要讲究科学性

3.惩罚，也可以是有趣的

4.让矛盾促进家庭建设

5.换个角度，矛盾也许便不再是矛盾

6.如果父母错了

六、一波三折的音乐之路

1.音乐老师的无心插柳

2.不期而遇的移情别恋

3.一见就爱上的吉他

七、成长日记搭建在我和儿子之间的一座桥

1.记录，起到引领和强化作用

2.交流，促使个性得到发展

3.成长，就这样不期而遇

附录1稚子稚语

附录2儿子的远大理想

附录3儿子第一次说不

附录4当郑州PK爸爸时

附录5错乱的角色

八、经济意识，在跌跌撞撞中培养

1.他买彩票了

2.零花钱制度的前世今生

3.他用他的方式节流开源

4.是小气，还是大方？

附录足球鞋风波

九、当面对扑面而来的爱情时

1.10岁那年的快递活人

2.初中阶段的若有若无

3.高中生活的一波三折

十、成长，请带上这些信

1.写给即将上高中的儿子

2.如果高中遇到爱

3.人，不需要太坚强

4.写在高三启程时

5.人生要学会做减法

6.为就业还是为梦想

7.十八岁，我对你说五句话

8.这一年，只为梦想

9.人生要学会说不

10.十年，你能坚持吗

11.选择了，就义无反顾地走下去

12.让自己成为一个有光的人

13.让我们追求各自的追求，忙碌各自的忙碌

十一、努力成为彼此的骄傲

1.让阅读润泽生命

2.让生命因写作而丰盈

3.以与你相匹配的速度成长

十二、高中，你这样度过

1.给爱一个正确的出口

2.文理科的选择

3.责任感就这样培养

4.高二暑假，他这样度过

5.满足，是我最大的法宝

6.淡化，也许是最好的态度