在学生*基本的素养教育和行为礼仪教育上做点探索，为夯实学生一生的成长做些兜底性的工作，编写一本能够将商务礼仪与职业素养结合起来的教材。这样的教材应该不是对既存类似教材的简单重复，而是在其基础上有所升华，真正成为职场新人迈向职场精英的中间桥梁。我希望，每一个即将走向社会的人不仅应该知道日常生活和商务活动需要哪些礼仪，以及如何去达成这些礼仪，更重要的是，还需要明白这些礼仪的社会背景以及更大的社会准则。通过在教材里嵌入方法论和大背景，把礼仪视为自身修养和职业能力的外化表现，而不是固化的行为教条，不是纯然的顺势而为。优雅得体的行为和礼仪应该是将行为规范与因地制宜结合起来的精准而职业的行为表达。

李德建，贵州雷山人，贵州轻工职业技术学院经济管理系主任、教学质量监控与评估办公室主任，副教授。贵州省首届职教名师，贵州省职业教育省级教学成果奖一等奖获得者（排名第一），2017年全国物流职业教育教学成果奖一等奖获得者（排名第一）。现任全国商业职业教育教学指导委员会就业与创新创业专委会委员、全国物流职业教育教学指导委员会校企合作分委会委员、贵州省人类学会理事、贵州省苗学会理事、贵州省计量经济学会理事、贵州省现代物流促进会副秘书长、贵州省高职高专经管实践教学联盟秘书长。