《大学物理实验/应用技术型高等学校教材》的编写参照了教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，以及教育部高等学校教学指导委员会编制的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。教材编写侧重物理实验方法的掌握、仪器操作技能及测量技能的训练，注重独立实验能力、自学能力与创新能力的培养。
　　在《大学物理实验/应用技术型高等学校教材》实验项目内容之后，设计有仪器概述、仪器调整、操作方法等内容．目的是训练学生对于仪器使用说明书等相关技术资料的阅读能力和自学能力。同时设计有“思考与探索”，鼓励学生查阅文献、汇总资料、动脑思考设计、动手制作及撰写小论文，以达到开发学生智力、培养创新意识及实践动手能力的实验教学目的。
　　《大学物理实验/应用技术型高等学校教材》主要面向职业本科专业开设的“大学物理实验”课程，也可作为应用技术型高校或高职类院校“大学物理实验”课程的教材或参考书。

第1章 物理实验数据处理
1．1 测量与误差
1．2 测量不确定度
1．3 测量结果的有效数字表示
1．4 实验数据处理方法
1．5 实验仪器基本调整方法
1．6 思考与探索

第2章 物理基础实验
2．1 通用量具与长度测量
2．2 单摆实验仪与重力加速度的测量
2．3 杨氏模量测定仪与杨氏模量的测量
2．4 刚体转动惯量组合实验仪与刚体转动惯量的测量
2．5 双踪示波器与正弦波电压的测量

第3章 物理综合实验
3．1 电阻元件V-A特性测量实验仪与电阻元件伏安特性的测量
3．2 螺线管磁场实验仪与螺线管磁场的测量
3．3 声速测量仪与超声波声速的测量
3．4 牛顿环装置与平凸透镜曲率半径的测量
3．5 迈克尔逊干涉仪与激光波长的测量

第4章 物理仿真实验
4．1 落球法测量液体的黏度
4．2 液体表面张力系数的测量
4．3 太阳电池的特性测量
4．4 热敏电阻温度特性的研究
4．5 密立根油滴实验
4．6 光电效应与普朗克常量的测量

第5章 物理设计实验
5．1 单摆非线性振动的研究
5．2 李萨如图形的研究
5．3 电磁感应现象的研究
5．4 多个简谐振动合成拍现象的计算机模拟实验研究
5．5 Buffon投针问题的计算机模拟实验研究
5．6 驻波的计算机模拟实验研究
附表
参考文献