哲学能否走出象牙塔，进入田野？这是我们在新时代所面临的一个挑战。几年来，一位大学哲学教师和他的学生通过开展课程野外实习，对脑科病人、服刑人员、特殊儿童等进行了深入的走访，他们尝试运用自己所学过的哲学理论知识，解答走访对象遇到的各种问题，努力帮助陷于困境的人重获新生。本书忠实记录了这一过程，表达了哲学师生对社会边缘群体的观察和思考，对于人们了解和认识边缘群体，促进社会的健康发展具有积极意义。

杨玉昌，中山大学哲学系副教授，实践哲学研究中心研究员，主要研究方向为现代西方哲学和实践哲学，发表论文数十篇，著《后现代主义哲学与抑郁症治疗》，编著《哲学与生活》《与哲学同行》《哲学与人生》《成长的哲学》《作为治疗的哲学》《规训、自知力与自我救赎》等。

目录
上篇脑科医院实习报告
第一章2013年和2014年脑科医院实习报告
第二章2015年脑科医院实习报告
第三章2018年精神科和脑科医院实习报告
中篇监狱实习报告
第四章2014年监狱实习报告
第五章2015年监狱实习报告
第六章2018年监狱实习报告
下篇特殊教育学校和智障儿童家庭、托老院访问报告
第七章2014年、2015年和2017年特殊教育学校调研报告
第八章2013年和2015年智障儿童家访报告
第九章2014年和2015年托老院访问纪实
附录女监咨询法律问题解答