本教材的编写者来自“中国企业管理案例与质性研究论坛”的衍生性、辅助性训练的“青年学者案例研究特训营”的讲师团队，由十余位国内管理学界的一线年轻学者组成，特训营自2017年开营以来，三年的成功举办已在学界积累了良好的口碑。本教材凝聚了讲师团队三年特训营授课经验及多年管理学案例研究的精华，拟从案例研究概述、研究问题的提出、理论选取、案例研究的设计及数据收集等11个模块系统化地阐述管理学案例研究。本教材将区别于传统案例研究方法类图书的纯论述，拟加入特训营的可视化素材，增强教材的可读性。本教材由人大毛基业教授、南开许晖教授和浙大魏江教授整体把关。

李亮，男，中国人民大学管理学博士，对外经济贸易大学副教授，博士生导师。主要研究兴趣为信息管理、电子商务中的企业战略、组织行为和社会问题；目前正在担任Information Systems Journal上关于中国数字化创新的特刊客座编辑（Guest Editor）。擅长案例数据的分析、案例数据与理论的对接、基于案例方法的理论构建等。刘洋，男，浙江大学管理学博士，百人计划研究员，“中国企业管理案例与质性研究论坛”最佳论文、最佳审稿人获得者。主要研究方向为转型经济背景下的创新管理与战略管理。擅长理论发展脉络的梳理，质性数据与理论的匹配等。冯永春，男，南开大学管理学博士，天津财经大学讲师，“中国企业管理案例与质性研究论坛（2013）”最佳论文获得者。主要研究方向：服务营销、国际企业管理；擅长案例研究中的文献综述、理论分析与质性研究数据分析等。

第一章 案例研究的方法论基础及基本含义/ 001 第一节 导言/ 003 第二节 案例研究方法的定义和特征/ 008 第三节 案例研究的多面性与常见分类/ 016 第四节 案例研究与常见的质性研究方法/ 024 第五节 案例研究的一般过程:我们的建议/ 028 第六节 结语/ 033 参考文献/ 034 第二章 研究问题的提出与文献综述/ 039 第一节 高质量的研究问题/ 041 第二节 适合案例研究的问题/ 044 第三节 案例研究的问题来源/ 046 第四节 识别研究机会的三种策略/ 048 第五节 提炼研究问题的思维过程/ 052 第六节 结语/ 062 参考文献/ 063 第三章 案例研究中理论的角色/ 067 第一节 什么是理论/ 069 第二节 参照理论/ 076 第三节 目标理论及理论贡献/ 084 第四节 结语/ 088 参考文献/ 089 第四章 案例研究设计与研究计划书撰写/ 091 第一节 什么是案例研究设计/ 093 第二节 案例研究严谨性的评估标准/ 094 第三节 案例研究设计的核心环节/ 097 第四节 单案例研究设计与多案例研究设计/ 102 第五节 撰写案例研究计划书/ 107 参考文献/ 109 第五章 案例研究的数据收集/ 111 第一节 数据收集的总体原则/ 113 第二节 数据收集方法/ 117 第三节 数据收集的挑战与应对/ 134 第四节 结语/ 141 参考文献/ 141 第六章 单案例研究的数据分析/ 145 第一节 单案例研究的意义/ 147 第二节 单案例研究的两个重要问题/ 148 第三节 单案例研究的数据分析过程/ 151 第四节 单案例研究的数据分析结果/ 157 参考文献/ 162 第七章 多案例研究的数据分析/ 165 第一节 多案例研究的分析逻辑/ 167 第二节 多案例研究的案例选择/ 170 第三节 多案例研究的设计策略/ 173 第四节 多案例研究的数据分析过程/ 175 第五节 多案例研究中的构念测量与数据呈现/ 184 第六节 多案例研究的命题提炼/ 190 参考文献/ 200 第八章 案例研究中的模型表达/ 203 第一节 理论模型的价值/ 205 第二节 理论模型的类型/ 207 第三节 理论模型的设计与操作/ 214 第四节 结语/ 223 参考文献/ 223 第九章 案例研究的论文结构及写作要点/ 225 第一节 案例研究写作的一般原则/ 227 第二节 案例研究论文各部分和写作要点/ 231 第三节 结语/ 257 参考文献/ 258 第十章 一篇案例研究的历程:从问题提出到文章发表/ 261 第一节 论文一: 制造企业的服务化风险管控/ 263 第二节 论文二: 研发网络分散化与创新/ 270 第三节 论文三: 数字化时代下的企业与消费者价值共创/ 278 第四节 论文四: 中小企业的数字化转型/ 284