竺可桢的教育思想是一座丰富的宝库,《穿越时空的教诲:竺可桢教育演讲选读》摘录的竺老校长当年在战火纷飞中、在颠沛流离中发表的对师生的这些情真意切的演讲,今天读来,让我们既能从中重温浙大发展史上可歌可泣的峥嵘岁月,又能深深地领略到竺老校长伟岸的人格魅力和光辉的教育思想。掩卷遐思,这些犹在耳畔的谆谆之言又给吾等求是后人带来穿越时空的教诲和无限的启迪。
作者从60多篇演讲中,挑选出了其中的21篇。撷取的这些篇章尽量考虑到演讲所涵盖的不同主题、发表的不同年份及演讲地,以便今天的读者能够更好地领会竺可桢先生的办学与教育思想,也从中体会当年竺老校长率领浙大师生西迁办学的不易。
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,其前身求是书院创立于1897年,是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。在浙江大学百廿余年的光辉发展历程中,二十世纪三四十年代的西迁办学岁月是浓墨重彩的一笔。在这一段波澜壮阔的历史画卷中,不得不提起中国近现代史上一位伟大的科学家和教育家——竺可桢先生。竺可桢,字藕舫,1890年3月7日出生于浙江省绍兴县东关镇(今属浙江省绍兴市上虞区),1974年2月7日病逝于北京。他是中国科学院院士,中国近代地理学和气象学的奠基者,忠诚的共产主义战士。
竺可桢人生经历中的一大转折发生在1936年。1936年4月,竺可桢受命出任国立浙江大学校长。虽然一开始他只答应任职时间以半年为限,但在就任后,一再为了学生、为了学校延长自己的任期,直到1949年4月底离开浙大,最后在浙大工作了整整13年。而这当中的绝大部分时间是被战火追逐,被硝烟围困,他是名副其实的师生口中的“救火队长”“浙大保姆”——1937年7月7日的卢沟桥事变揭开了日本帝国主义蓄谋已久的全面侵华战争的序幕,1937年8月随着淞沪战役的失利,上海沦陷,杭州形势危急。为保留文脉,救亡图存,1937年9月开始,在竺可桢校长的筹划和率领下,浙大师生开始分批有计划地离开杭州,先后横穿浙江、江西、广东、湖南、广西、贵州等六省,行程2600余公里,历时两年半,最终到达贵州的遵义和湄潭,并在当地坚持办学七年。直到1946年9月,在历经了长达九年的流亡办学之路后,竺校长率领全校师生复员回到杭州,谱写了一部伟大的文军长征史。据不完全统计,在浙大西迁办学的岁月中,在浙大工作和学习、日后被评为国家两院院士的校友多达五十余位。
竺可桢老校长对浙江大学的贡献甚巨,在掌校浙大的十三年中,他以坚强的毅力、超凡的学识和深邃的教育思想,带领浙江大学在艰难困苦的西迁办学中崛起,成为当时中国最好的几所大学之一。在西迁办学最为困厄的岁月中,他提出把“求是”确定为浙大的校训,其本人亦是大力倡导和身体力行“只问是非、不计利害”的求是精神的典范。他的教育思想更是一座丰富的宝库,本书摘录的竺老校长当年在战火纷飞中、在颠沛流离中发表的对师生的这些情真意切的演讲,今天读来,让我们既能从中重温浙大发展史上可歌可泣的峥嵘岁月,又能深深地领略到竺老校长伟岸的人格魅力和光辉的教育思想。掩卷遐思,这些犹在耳畔的谆谆之言又给吾等求是后人带来穿越时空的教诲和无限的启迪。
今年是我们敬爱的竺可桢老校长诞辰130周年,让我们共同研读竺老校长留给我们的不朽的文字,追思怀念先生的嘉言懿行,不断将竺老校长的精神和教育思想发扬光大。
是为序。
演讲全文1 大学教育之主要方针
◎感悟与启迪 教育思想,烛照未来
演讲全文2 与新生的谈话
◎感悟与启迪 著名“两问”,发人深省
演讲全文3 学校开运动会的目的
◎感悟与启迪 熠熠生辉的体育教育思想
演讲全文4 服务和享受
◎感悟与启迪 人生的目的是在能服务
演讲全文5 在西天目对新生的演讲
◎感悟与启迪 首推导师制,育领袖人才
演讲全文6 大学毕业生应有的认识与努力
◎感悟与启迪 谆谆教诲在泰和,越是艰难越向前
演讲全文7 王阳明先生与大学生的典范
◎感悟与启迪 铭记大学教育的目标
演讲全文8 求是精神与牺牲精神
◎感悟与启迪 塑造领袖人格,立志成才报国
演讲全文9 遭轰炸而反更能深省奋励
◎感悟与启迪 坚忍不拔,深省奋励
演讲全文10 出校后须有正确之人生观
◎感悟与启迪 莫忘求是精神,掌好人生之舵
演讲全文11 论欧战给于吾人之教训
◎感悟与启迪 艰难困苦,玉汝于成
演讲全文12 科学之方法与精神
◎感悟与启迪 遵从科学方法,崇尚科学精神
演讲全文13 大学生与抗战建国
◎感悟与启迪 临患不忘国,故而以为忠
演讲全文14 校歌为一校精神之所附丽
◎感悟与启迪 最美校歌,激荡心灵
演讲全文15 大学之使命
◎感悟与启迪 大学之使命,不朽之思想
演讲全文16 抗战及抗战后的大学
◎感悟与启迪 无问西东,志在四方
演讲全文17 反攻时期之大学教育
◎感悟与启迪 使命在肩,接续奋斗
演讲全文18 大学生之责任
◎感悟与启迪 勇担重任,不负家国
演讲全文19 科学与世界和平
◎感悟与启迪 发展科学,捍卫和平
演讲全文20 大学教育与民主
◎感悟与启迪教诲如明灯,指引前行路
演讲全文21 对于中国大学使命之检讨
◎感悟与启迪 躬自厚而薄责于人
后记