本书从强化执行力、管理情绪等多个方面为父母养育聪明却混乱的孩子提供详细的育儿指导，让父母能够更好地陪伴聪明却混乱的孩子成长。
儿童发展领域的*新研究展示，许多孩子的脑力和心力都足够完善，但在关键的执行技能方面有所缺失——这是一种思维的基本习惯，要求有组织性，保持专注，控制冲动和情绪。本书提供大量易操作、易形成习惯的方法，帮助父母分辨孩子的优势和不足，依据经科学研究证实的规律，帮助父母在教育聪明却混乱的孩子方面游刃有余，让孩子形成特定的执行技能，养成自我管理的好习惯。

引言
第一部分
是什么使你的孩子聪明却混乱 ┆1
第1章　聪明的孩子怎么会到头来如此混乱 ┆2
第2章　辨别孩子的优势与不足 ┆22
第3章　你自己的执行技能优势与不足有多重要 ┆43
第4章　将孩子与任务匹配起来 ┆59
第二部分
奠定有益的基础 ┆73
第5章　提高孩子执行技能的十条原则 ┆74
第6章　改变环境：A代表前因 ┆87
第7章　直接向孩子传授执行技能：B代表行动 ┆101
第8章　激励孩子学习和运用执行技能：C代表结果 ┆122
第三部分
将ABC整合起来 ┆133
第9章　先行组织者 ┆134
第10章　教孩子制订常规事务的现成计划 ┆146
第11章　培养反应抑制技能 ┆197
第12章　增强工作记忆 ┆211
第13章　改进情绪控制 ┆222
第14章　强化保持专注 ┆234
第15章　教育孩子着手做事 ┆245
第16章　加强计划和要事优先 ┆256
第17章　培养整理技能 ┆266
第18章　逐渐灌输时间管理 ┆277
第19章　鼓励灵活性 ┆288
第20章　咬定目标不放松 ┆300
第21章　培育元认知技能 ┆310
第22章　什么时候你做得还不够 ┆321
第23章　与学校密切协作 ┆330
第24章　路在何方 ┆339
参考文献 ┆347
作者简介 ┆355