根据中职学生的年龄特点和知识水平，作者从浩繁的国学典籍中，精选75篇古诗文，并增加了作者（作品）介绍、译文、赏析和知识链接，供学生诵读鉴赏。同时，选编《干字文》《百家姓》《三字经》等经典著作，供学生自行选择阅读，能够让学生以简便快捷的方式领略国学经典的美妙。对于学生传承中国传统文化，培养学生文学、审美素养有很大帮助。《国学经典之诗文读本/中等职业学校素质教育系列教材》可作为职业教育国家规划教材的补充读物，也可作为学生课外读物或选修课读物。阅读经典的关键在“读”，重点是理解和领悟，《国学经典之诗文读本/中等职业学校素质教育系列教材》主编希望学生能够通过学国学，理解国学、实践国学，从而学会做人做事，不断提升自身涵养，做品学兼优的学生。

　　何谓国学？纷然杂陈，迄无定论。
　　国学乃中国优秀传统思想文化学术，此论庶几不谬。
　　国学经典乃经历史和实践检验具有重大价值和典范作用的著作和文化产品。
　　国学源远流长，其源远自先秦，尤钟诸子；其流衍为经学、玄学、禅学、理学、心学、朴学云云，蔚为大观。
　　国学博大精深，可谓无微不至，无远弗届，广涉政治、经济、军事、文化、哲学、历史、文学、艺术、宗教、伦理、民俗诸多领域；仅就文学，便呈先秦风骚、两汉史赋、魏晋文笔、唐诗、宋词、元曲、明清小说之富丽丰赡之态、竞姿逞色之美！
　　国学虽为中华民族伟大精神之体现和超卓智慧之宝库，但当今仍需创造性转化和创新陛发展。
　　国学是中华文明的根与魂，它蕴涵中华民族之文化基因密码。光大国学、践行国学精神，让国学成为强国之学、惠民之学、修身之学，实为中华民族伟大复兴题中应有之义。
　　文学是国学中最具活力，最易为现代人理解、接受，最易于发挥作用的部分。基于此，主编孔君祥戥，从所育中职学生实际出发，率学校管理、教学教研历练多年之团队，殚精竭虑，宵衣旰食，编成了这本重在实用的《国学经典之诗文读本》。
　　该书遴选精当，浚瀹得体。读之，既能从其深邃高识、哲思至理中获得补钙丰肌、濡染心灵之滋育，又可由其精妙章法、雅致言语、灵动气韵、暖人情怀浸润中得到提神鼓气、益智长技之启迪：此诚嘉惠于莘莘学子之健康成长也。
　　承蒙主编垂顾和参编者信赖，谨以为序。

诗歌
1．蒹葭
2．相鼠
3．九歌·国殇
4．长歌行
5．龟虽寿
6．短歌行
7．赠从弟
8．白马篇
9．归园田居（其一）
10．回乡偶书
11．登鹳雀楼
12．出塞
13．芙蓉楼送辛渐
14．从军行（其四）
15．行路难
16．赠汪伦
17．梦游天姥吟留别
18．别董大
19．劝学
20．春望
21．春夜喜雨
22．渔歌子
23．塞下曲二首
24．游子吟
25．浪淘沙（其八）
26．赋得古原草送别
27．忆江南
28．悯农（其一）
29．江雪
30．小儿垂钓
31．锦瑟
32．无题
33．蜂
34．题弟侄书堂
35．白鹿洞
36．元日
37．题西林壁
38．江城子·密州出猎
39．夏日绝句
40．满江红·怒发冲冠
41．游山西村
42．示儿
43．冬夜读书示子聿
44．四时田园杂兴
45．春日
46．观书有感
47．读书
48．破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
49．游园不值
50．过零丁洋
51．四时读书乐
52．今日歌
53．明日歌
54．大观楼长联
55．竹石
56．对酒

散文
1．周易（节选）
2．道德经（节选）
3．论语（节选）
4．两小儿辩日
5．孟子（节选）
6．离骚（节选）
7．天论（节选）
8．劝学（节选）
9．《礼记》四则
10．《学记》三则
11．中庸（节选）
12．大学（节选）
13．诫子书
14．进学解
15．师说
16．陋室铭
17．岳阳楼记
18．为学
19．少年中国说（节选）

经典读物
1．千字文
2．百家姓
3．三字经
4．弟子规