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手持技术数字化化学实验教学研究——理论构建与创新实践 
定 价：98 元
9 7 6 8 8 7 2 0 4 3 3 0 7 读者对象:1. 高等师范院校、教育学院的化学教育专业本、专科； 2. 中学化学教师、培训机构化学教师； 3.教育硕士研究生、教师进修学校和教师教育化学教师。
本书梳理了手持技术数字化化学实验22年发展脉络及研究成果，创立了系统化的“实验开发、实验教学、实验应用”的教学理论，并通过大量的实践，归纳出相应的开发策略与教学应用模式，以指导教育教学、教研、培训等实践活动。此外，为适应信息时代下教学方式的变革，将多年的研究成果开发成中国大学慕课“化学教学论手持技术数字化实验”，切实解决“中学教师不会用、师范院校资源匮乏、实验慕课存在缺口”的应用与推广问题。《BR》 本书可与省一流本科线上课程“化学教学论手持技术数字化实验”配套使用，作为高等师范院校化学专业的研究生、本科生的教材，也可为化学教育教师等提供案例和资源参考。
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