本书为全国中医药行业高等教育十三五规划系列教材之一。全书分绪论、医疗卫生体系、护理学相关理论、护理学理论、评判性思维与临床护理决策、护理程序、循证护理与临床路径、文化与护理、人际关系与沟通、健康教育、护理职业生涯规划、护理与法律共十二章，既可作为中医药院校和普通大学护理学专业本科学生系统学习护理学、整体认识护理的启蒙教材，也可作为护理教师和临床护士案头的参考资料。
本教材新增应激学说、科尔伯格的道德发展理论、考克斯的健康行为互动模式等内容，每章章前列学习目标，章后列思考题，并加入大量案例。同时配有数字化教材，内容更丰富，便于学生在线学习，有利于学生综合素质的提高。

穆欣，黑龙江中医药大学临床医学院教授，博士生导师，从事护理学教学和临床20余年，教学和实践经验丰富。主持参与省部级、校级多项教学教改项目，撰有多篇教学、科研论文。
马小琴，浙江中医药大学教授，从事护理学教学和临床20余年，教学经验丰富。主持参与省部级、校级多项教学教改课题，撰有多篇科研论文。