本书立足信息化背景对大学英语教学的新发展进行了全面探索。介绍了信息化教学的基本知识；从计算机对大学英语教学的辅助入手，分析了信息技术与大学英语教学课程的整合，探讨了包括微信、微博在内的大学英语移动网络教学模式，同时对翻转课堂、慕课、微课在大学英语教学中的融入及其具体模式构建与实施加以研究，对互联网环境下依托现代教育平台的大学英语“线上＋线下”融合教学略加探讨，并阐释了基于“产出导向法”的大学英语信息化教学的理论与实践；关注英语教学中的学生与教师两大因素，分析了信息化背景下学生自主学习能力的培养与教师的专业化发展路径。本书可供高校英语教学工作者与学习者使用，也可为相关研究人员提供参考。

第一章 信息化教学概述
第一节 信息与信息化教学的基本概念
第二节 信息化教学的理论基础
第三节 信息化教学资源分析
第四节 信息化教学系统的配套支撑
第二章 计算机辅助下的大学英语教学初探
第一节 计算机辅助下的语言教学
第二节 计算机为大学英语教学提供的有力工具——语料库
第三节 计算机辅助下的大学英语多媒体课件制作
第三章 信息技术与大学英语教学课程的深度整合
第一节 信息技术与课程整合的概念
第二节 信息技术与大学英语课程整合的模式分析
第三节 信息技术与大学英语教学的融合创新
第四章 移动网络环境下的大学英语教学模式构建
第一节 移动学习与移动语言学习
第二节 依托微信平台的大学英语教学模式
第三节 基于微博平台的大学英语教学实践
第五章 信息化背景下大学英语教学的翻转课堂模式探索
第一节 翻转课堂的发展历程及其内涵与特点
第二节 大学英语翻转课堂教学模式的实施
第三节 大学英语翻转课堂模式在听说读写教学中的应用
第四节 翻转课堂模式在大学英语教学中应用的优化建议
第六章 信息化背景下大学英语教学的慕课和微课模式探索
第一节 慕课与微课的基本理论
第二节 基于慕课的大学英语信息化教学实施
第三节 微课在大学英语教学中的应用实践
第七章 信息化背景下大学英语教学的“产出导向法”模式探索
第一节 “产出导向法”的理论体系
第二节 大学英语信息化教学与“产出导向法”教学理念的契合
第三节 “产出导向法”在大学英语教学中的实践及其实施难点
第四节 “产出导向法”在大学英语教学中实施的改进策略
第八章 互联网环境下依托现代教育平台的大学英语“线上+线下”融合教学
第一节 “线上+线下”混合式英语教学模式解读
第二节 基于钉钉平台的大学英语信息化教学
第三节 Unipus平台支持下的大学英语有效教学
第四节 超星学习通在大学英语教学中的融入与应用
第五节 依托雨课堂的大学英语教学设计
第六节 QQ平台在大学英语教学中的应用
第九章 信息化大学英语教学中的学生自主学习与教师专业发展
第一节 自主学习的内涵、特征及影响因素
第二节 信息化背景下学生英语自主学习能力的培养与实现
第三节 英语教师专业发展的相关理论
第四节 信息化背景下大学英语教师的专业化发展路径分析
参考文献