高等师范院校舞蹈专业从20世纪末21世纪初如雨后春笋般在全国相继孕育而生。伴随国家对文化自信的高度重视、国民综合素质水平的不断提高，当今对舞蹈人才的需求从职业化走向非职业化。为适应这一变化，高等师范院校理应承担起培育舞蹈教育与舞蹈编导人才的重任，重点培养兼具舞蹈文化与教学方法全面掌握的应用型舞蹈人才。本书试图从多种维度透视其原理与方法，基于国内外古典芭蕾史学、美学、人体解剖学、人体运动学、运动生物力学等学科的研究，结合高等师范院校舞蹈专业学生特点，形成符合师范院校特色的芭蕾基础训练的理论与实践创新，为广大舞蹈教育工作者提供理论参考与实践指导依据。

周爽，女，艺术学硕士。现任西北师范大学舞蹈学院副教授，舞蹈学系主任，硕士生导师。中国舞蹈家协会会员。先后在国家级期刊《舞蹈》发表论文《舞蹈身韵与文学意境》与《甘肃永登苦水高高跷的表演形态考察》；《中国古典舞翻身教学方法的探究》获第五届大学生艺术展演科研论文三等奖；在《丝绸之路》发表《舟曲藏族民俗舞蹈多地舞刍议》等。参与教育部、甘肃省科研项目3项；荣获甘肃省第九届“敦煌文艺奖”；担任首届“甘肃省中学生运动会”开幕式副总导演；辅导学生参加全国职业院校技能大赛艺术专业“中职组中国舞表演”比赛获三等奖。原创作品《陶?印》入围第十一届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞终评；甘肃省第三届飞天杯舞蹈大赛作品编导金奖。