玩出来的数学思考力（全3册）_卢嘉圆_9787562860433

这套书根据不同的数学启蒙内容，分为数与计算篇、图形与几何篇、游戏记录与练习篇3册。其中，数与计算篇和图形与几何篇共包含81个数学启蒙游戏，涉及的主题有：数学启蒙从数数开始、认识10以内的数字、10以内的计算、认识100以内的数字、20以内的计算、100以内的计算、生活中的数学、初识平面图形、漂亮的三角形、图形的组合与分解、分数初步、周长和面积、轴对称图形、图形的平移、旋转和翻转、角、七巧板、立体几何游戏等。这套书适合3~7岁的小朋友在亲子互动游戏中潜移默化接触数学。其中的亲子游戏和动手操作都是用小朋友喜爱和容易接受的方式呈现，涉及的游戏教具也十分常见，例如数字卡牌、积木、百数板、磁力片、七巧板等，同时还配有游戏记录册和练习题，能够有效提升小朋友的专注力和思考力。

三年前，我的孩子豆豆即将上幼儿园。我在自己创办的公众号上写下篇文章，希望用这种方式记录陪伴孩子成长过程中的点点滴滴。没想到，这些记录中关于数学启蒙的文章迅速得到大家的喜爱。三年来，我一直坚持在生活中给孩子启蒙数学，因此发表在公众号上的相关心得也越来越多。很开心的是，越来越多的读者因为数学启蒙而关注我。
我自己非常喜欢数学。在学生时代，数学一直是我学得好的一门功课，我在选本科专业时选择了数学的一个分支统计学，研究生阶段虽然不在纯数学领域深造，但也是将统计学工具应用到具体的学科中去。就这样和数学打了近二十年交道，我对这门学科以及它背后蕴含的思想方法有了自己的认识。在给孩子启蒙数学的过程中，我发现启蒙的内容虽然浅显，但其背后蕴含的智慧与思想方法其实和孩子未来的数学学习是一脉相承的，所以我逐渐尝试有意识地加入这些思想方法。
重视数学基本概念的理解、重视数学活动背后思想方法的提炼，或许是大家喜欢我写的文章的主要原因。有读者在后台给我留言，告诉我每当不知道怎么教孩子的时候，就会来找我写过的文章，很多方法都特别好用，很感谢我的分享；有妈妈告诉我，我写的数学启蒙的文章她看了好几遍，后来干脆打印出来装订成册，方便随时翻看；还有读者发来了做笔记的照片，告诉我她从我这里找到了家庭数学启蒙的思路和方法。后来，陆续有读者鼓励我把数学启蒙的内容整理出版，这样能帮到更多新手妈妈。一开始我有些顾虑，主要担心自己不是老师，在公众号上分享心得无可厚非，但正式出版成书，会不会还不够专业？但后来我打消了这个顾虑，因为作为妈妈，在生活中给孩子启蒙数学，本身就是一个不同于老师的角度。我把自己的启蒙经验写成书，并不是要从老师的角度来教孩子学数学，而是从妈妈的角度，和大家分享在孩子早期数学启蒙中那些渗透着数学思想，同时实操性又强的各种游戏、操作和活动。
为了让这套书的实用性更强，在编写这本书的时候，我没有采用直接整理公众号文章的方法，而是基于公众号的文章，把它们整合成了更具系统性和操作性的内容。公众号文章和本书的内容相辅相成。如果希望了解更多书中游戏背后的故事，欢迎大家关注我的微信公众号豆妈笔记。在数学启蒙的历史文章里，大家可以找到更多游戏设计背后的思想，以及我给孩子启蒙数学实践中真实的观察和记录。
其实，在孩子的幼儿阶段，爸爸妈妈在生活中给孩子启蒙数学有很多优势。一方面，这种启蒙可以随时发生，能把数学和生活结合得很好；另一方面，爸爸妈妈是了解孩子的人，孩子在游戏、操作和活动中的各种反馈，特别是动作、表情等包含的信息，爸爸妈妈容易理解，因此也清楚孩子是不是真的懂了，不懂的时候问题在哪里，并且及时调整引导的方法。所以，真正能打开孩子数学启蒙大门的钥匙在爸爸妈妈手里。即使选择让孩子参加数学培训班，我仍然建议爸爸妈妈在家里也不要放弃各种数学活动。
后，希望这套书中的游戏能起到抛砖引玉的作用。如果爸爸妈妈在使用这套书的过程中，能找到给孩子数学启蒙的灵感，萌生出更多自己的想法，这将是我编写这套书的价值所在。
限于本人水平有限，书中难免有错谬之处，欢迎大家批评指正，共同探讨！

你还可能感兴趣

我要评论