本书是知名特级教师张祖庆的网络研修课程 “从骨干教师到卓越教师”和“创新型教师12堂必修课”的精选集。上万名一线教师在听完网络课程后开启了专业成长之旅，收获了成长的喜悦。作者精选网络课程中备受好评的12讲内容，结集成书，以解答困扰很多一线教师的3个问题：教师如何获得专业成长？怎样才能上出有创意的好课？怎样开发自己的特色课程？

在书中，作者讲述了自己30多年的专业成长经历，结合多位教师朋友的成长故事，提炼出教师专业成长的底层逻辑和路线图；展示了自己的10多个课堂教学案例，指引教师如何有创意地备课、上课；提供了自己开发的阅读课程、创意写作课程、电影课程等10多个课程案例，从课程的萌芽、开发、升级，到成果转化，清晰地解析了教师做课程的全过程。
30多年的教书育人故事，20多个经典课例，高度浓缩在12讲文字中，只为解答教育同行的成长困惑。本书既有温暖而令人百感交集的故事，又有诚挚而令人醍醐灌顶的箴言，内容丰富且意蕴悠长。

张祖庆，浙江省特级教师，谷里书院创办人。著有《张祖庆讲语文》《童年不可错过的文学课》《给语文教师的新建议：如何从新手走向卓越》《给青年教师的36条成长建议》《刚好遇见——张祖庆散文精选集》等，编著《非连续性文本教学与测评》《光影中的创意写作——46节电影作文课》等，主编“小语100课丛书”“名家笔下的中国老城市丛书”等。开有微信公众号“祖庆说”。

推荐序 成长，是修炼出来的／李政涛

上编　从优秀走向卓越　　
第 一 讲 走出职业生涯的洼地
第 二 讲 专注力是优秀教师成长的原动力
第 三 讲 教师专业阅读和专业写作

中编　修行在课堂　　　　
第 四 讲 文本细读与教学设计
第 五 讲 怎样上有创意的好课（上）
第 六 讲 怎样上有创意的好课（下）
第 七 讲 怎样上好作文赏评课

下编　做自己的课程设计师
第 八 讲 做自己的课程设计师
第 九 讲 整本书共读的应为与可为
第 十 讲 交际语境下的教材作文课程重构
第十一讲 儿童创意写作阶梯课程
第十二讲 我的电影课程的前世今生

后记