本书是一本工作室成员的成长史, 也是一本工作室的发展史。它展现了一个个成员在工作室主持人罗灿校长的带领下, 如何通过理念引领、课题研究、活动开展、专题研讨、定向培训、科学实践等措施使得每一成员获得质的提升, 成为本校、本区乃至更大范围内的学科骨干, 并以自己的辛勤耕耘把工作室的成果辐射至年轻教师。本书基于一线教师的成长经历, 挖掘这些成长的案例的价值, 探索其既有共性的规律, 阐发个人的鲜明的个性, 为教师个体的发展提供了多种路径。为课堂教学提供参考, 为提升学生的思维能力寻找路径。