《动手“做”数学--网络画板与初中数学深度融合》一书分上篇网络画板入门和下篇网络画板进阶两个部分。上篇包含两章内容, 旨在通过这两章的内容认识网络画板, 了解网络画板的基本功能, 学会网络画板的基本操作, 为后续案例研究做好技术上的铺垫。下篇包含四章内容, 分别围绕义务教育阶段数学课程的数与代数、图形与几何、统计与概率及综合与实践四大领域, 精选义务教育阶段数学课程的核心知识, 共撰写了35个数学课程与网络画板的融合案例。每个案例包含案例导读、设计要点、动手“做”数学、教学应用及拓展资源五个模块．案例导读主要介绍案例涉及的知识及其地位; 设计要点主要介绍案例设计的主要活动及其目标; 动手“做”数学是案例的主体, 包含若干个相关演示和探究活动, 每个活动分为环境设置、操作思考两个部分; 教学应用则是指导教师如何在教学中的使用制作的素材或活页; 拓展资源是对本案例相关资源的介绍与进一步探究。