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“五位一体”的学校教研机制探索 
定 价：43 元
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本书分上下两篇，上篇“探索与研究”介绍了作者在小学数学教育实践中摸索出“五位一体”教研机制的过程，下篇“流程与实操”分别介绍了备课、说课、上课、听课、评课五个环节的实施策略。
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