本书为中学语文教育教学研究成果, 以作者教学30年的经历和教学研究成果做案例 (重点使用新课标、新教材使用过程中的案例), 旨在启发不同阶段的中学语文教师意识到专业发展的重要性, 并根据作者所讲的方法和途径提升自身的专业水平。全书分“职业规划篇: 中学语文教师如何做好职业规划”“课前备课篇: 中学语文教师如何提高备课质效”“课堂教学篇: 中学语文教师如何提高课堂质效”“课后作业篇: 中学语文老师如何设计评价作业”等七篇, 主要讲一名中学语文教师如何进行专业发展, 从而走上职业幸福之路。