本书将校园足球教法理论与校园足球教学实践有机结合，以校园足球教学实践为主线，以通俗易懂的语言对校园足球比赛原理进行系统介绍，将足球教学指南与新课标足球内容合理融入，结合作者多年长期的研究总结，将足球课堂教学足球训练足球运动的开展以案例形式呈现给读者。由浅入深，引人入胜。本书不仅有作者多年实践研究的成果，也注重从操作层面将教学方法分类分层地呈现给读者，使读者更加清楚校园足球运动如何开展，这是本书的宁外一个鲜明特色。
本书不仅有作者多年实践研究的成果，也注重从操作层面将教学方法分类分层地呈现给读者，使读者更加清楚校园足球运动如何开展，这是本书的宁外一个鲜明特色。
毕业院校武汉体育学院，国家一级足球运动员，现工作单位为扬州市职业大学。2020年9月就读韩国世翰大学博士教育学（体育教育）2016年9至12月 中国*校园足球教练员赴法留学项目2002年9月至2006年7月 武汉体育学院体育系2002级2000年9月至2002年7月 河南建业足球俱乐部青年队 2017年3月 参加全国高职院校校园足球教练员培训，通过考核获优秀学院称号2017年10月 获江苏省第十九届省运会足球比赛优秀教练员称号2019年10月 获江苏省首届高校体育教师技能竞赛二等奖2018年至2020年 连续三年获江苏省高职高专院校省长杯暨第四、五、六届足球技能比赛优秀教练员称号
第一章校园足球运动概述1
第一节开展校园足球运动的目的、价值和意义1
第二节我国校园足球工作的推进与发展2
第三节新课标足球内容介绍4
第四节足球教学指南介绍6
第二章校园足球技战术概述10
第一节足球比赛原理与战术原则10
第二节足球基本技术17
第三节足球基本战术35
第三章校园足球基本教法理论52
第一节水平一基本教法理论52
第二节水平二基本教法理论56
第三节水平三基本教法理论59
第四节水平四基本教法理论61
第五节水平五基本教法理论65
第六节普适基本教法理论68
第四章足球比赛规则与裁判法73
第一节十一人制足球比赛73
第二节足球比赛的判罚76
第三节五人制足球比赛81
第五章足球运动损伤89
第六章足球基本技术、战术教学99
第一节足球课类型99
第二节足球技术教学112
第三节战术教学课教案示例133
第七章课外业余训练141
第一节代表队组建原则及策略141
第二节训练计划制定147
第三节训练课的类型及实施162
第八章校园足球活动开展169
第一节足球运动竞赛的组织工作169
第二节足球竞赛的制度与编排170
第三节学生裁判的培养171
第四节校园足球文化活动的开展176
第九章学生体质健康促进181
第一节中小学生常见疾病及其预防181
第二节促进学生体质健康的方法182
第三节足球运动损伤的康复186
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