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应用型大学翻转课堂与微课教学的理念和实践 读者对象:高校教育研究人员
本书结合英语教学实践,分别从听力、口语、语法、阅读、翻译、写作等方面出发,探讨了翻转课堂、微课的教学设计思路,同时,试图将微课与翻转课堂相结合,创新英语教学方法,以更好地提升英语教学的实效性。
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