本书针对大学英语的本源、大学英语教学定位的发展、大学英语教学出现的问题，提出了ESP教学理论。本书探究了ESP理论的方法演变和特点，对照了国内外ESP理论的发展和在教学中的应用，总结了ESP理论与我国大学英语教学相结合以解决大学英语教学问题的办法，也可以将此理论应用于其他语种教学和对外汉语教学。
本书适合于外语教学工作相关人员阅读。

第一章 ESP的概述
第一节 ESP的起源背景
第二节 ESP的定义与分类
第三节 ESP的特征和补充方法
第二章 ESP的研究与发展
第一节 ESP的研究阶段
第二节 国内外ESP的发展状况
第三章 我国大学外语教学的课程设置与定位
第一节 改革开放前大学外语的课程设置
第二节 改革开放后大学外语的课程设置
第三节 新世纪大学外语的课程设置
第四章 我国大学英语的现状和改革方向
第一节 我国大学英语的现状
第二节 ESP是大学英语改革的方向
第三节 ESP教学的作用和意义
第五章 世界高校的大学外语教学和我国的大学外语教学
第一节 世界高校和中国高校的ESP英语教学
第二节 以ESP理论为基础的其他语种教学研究
第六章 ESP教材和ESP教师培训
第一节 ESP教材
第二节 高校ESP教师专业发展
参考文献