本书通过对国内外高校学生就业能力研究文献的研究和梳理，从理论研究和实证分析两个维度探讨在新时代背景下高校学生就业能力提升的问题，探寻切实可行的就业能力提升路径，为解决我国大学生“就业难”提供突破口。本书从高校学生就业能力的内涵、就业能力构成要素以及对高校学生就业能力产生影响的因素，构建了大学生就业能力要素体系及就业能力提升路径，并使用文献分析、现场访谈、案例分析、文本分析等方法收集数据，对数据进行相关性分析，得出就业能力提升的路径与措施，分别从大学生、高校、用人单位、政府主管部门四个维度提出实现大学生就业能力提升的策略。

廖洪文，男，中共党员，助理研究员。在四川师范大学主要从事党政工作与学生工作。十余年的学生思政工作中，坚持高校学生思政理论研究，主持、参研多项省部级课题，公开发表思政类论文2篇。目前主持的厅级课题《新时代提升高校学生网络辨别能力路径研究》已结项。