第一章 引言

第一节 研究背景

第二节 研究现状

一、关于实践育人研究

二、关于少儿科普教育研究

三、关于大学生志愿服务研究

第三节 研究价值

一、现实意义

二、理论价值

三、研究内容

四、研究方法

第二章 实践育人及路径

第一节 实践育人

一、传统教育中的实践观

二、近代教育中的实践观

三、马克思主义实践观

第二节 实践育人思想

一、西方实践教育思想

二、新中国实践教育思想

第三节 新时代高校实践育人

一、新时代实践育人

二、高校实践育人原则

三、高校实践育人载体

第三章 少儿科普及现状

第一节 科普及少儿科普

一、科普的定义

二、科普主体

三、科普对象

四、科普载体

五、科普内容

第二节 少儿科普开展情况

一、国外青少年科普开展情况

二、国内青少年科普开展情况

第三节 新时代少儿科普

一、新时代少儿科普的意义

二、少儿科普的途径

第四章 大学生志愿服务及现状

第一节 志愿服务及其研究现状

一、志愿服务及志愿服务精神

二、大学生志愿服务研究现状

第二节 大学生志愿服务意义及其发展

一、大学生志愿服务的重要意义

二、我国大学生志愿服务发展历程

第三节 大学生科普志愿服务

一、大学生科普志愿服务活动的类型及存在的问题

二、大学生科普志愿活动开展的对策

三、影响大学生志愿者参与的因素

第五章 理科大学生的实践教育

第一节 理科大学生的实践育人背景

一、贯彻习近平高校思想政治教育观

二、服务地方经济发展

三、开展劳动教育的需要

四、提高理科学生专业归属感的需要

五、少儿科普教育的需要

六、大学生成长的需要

第二节 理科大学生的实践开展

一、共青团方面

二、学生组织方面

三、党政管理方面

四、辅导员方面

第三节 理科大学生实践评估

一、专业满意度

二、就业情况

三、学生骨干培养

四、实践活动品牌

第六章 大学生少儿科普服务案例——理学院科普小实验进社区

第一节 项目简述

第二节 调查与实践

一、研究综述

二、调查数据分析

第三节 问题及对策

第四节 小结

参考文献

附录：调研问卷及数据统计

后记