本书以《通用规范汉字表》收录的8105个字为依据，结合中小学语文教学发现的形近易混字情况，整理出139组常见形近易混字。书中主要从字源、字形演变、字义、字用等几个角度讲解易混字的差异。讲解汉字时能依据汉字字理，结合文献，阐明易混字差异之所在，以帮助读者快速区别形近易混字。本书写作尽量简明，篇幅简短，可读性强，对中小学汉字教学与学习，以及国际中文教育均有参考价值。

赵学清，陕西师范大学文学院教授、博士生导师，兼任中国文字学会理事等。出版专著5部，发表论文50余篇，现主持2020年国家语委重大项目港澳地区国家通用语言文字推广普及研究、2021年国家社科基金重点项目港澳地区多语多文制的历史与现状研究等。

付露，陕西师范大学在读博士。曾在西北大学、郑州大学任教。

黄爽，陕西师范大学在读博士。曾在巴西里约天主教大学孔子学院任教。