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高等教育信息华评论与实践研究 读者对象:高等教育信息化研究人员
本书对高等教育改革及信息化发展的相关内容进行了详细阐述,对信息化教育资源的开发进行了深入研究,对信息化教学过程的实施进行了探讨;同时,系统研究了如何创建数字化学习环境,对信息技术在高等教育教学实践中的应用评价进行了深入探究。全书基于对我国高等教育信息化现状和需求的大量调研,对高校教育信息化评价方法进行了探讨。内容翔实,结构清晰,论述严谨,观点鲜明,语言流畅,集学术性与实用性于一体,对各高校的信息化规划和实施都有一定的借鉴作用。
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