本书为江苏省“十三五”教育规划重点课题的成果。本书分为两个部分，第一部分是综合美术课程设计，主要是以项目式学习的方式开展学习活动，以南京历史文化资源为基础，围绕“寻访金陵古迹、创造美好生活、发现工艺之美、遇见博物馆“四大类专题展开，不同的专题配有4-5个相关的综合实践项目，每个学习项目中都为学生设计了不同的学习支架，帮助学生学会学习、学会研究，最终拥有主动学习的能力，同时也对教师的教提供指导和参考。第二部分是教师的教育案例集，通过一线教师生动形象的教育案例让更多的美术教师在教学中得到启发并能进行参考，促进教学理论和实践水平的提高。