本书以“应用”为主旨和特征，以“培养高素质技术技能型人才”为主要目标，注重对学生创新思维的启迪与开发，提高他们分析问题、解决问题的能力，将教学内容与职业岗位能力目标相结合，在呈现理论知识的前提下，更加重视可操作性，注重对问题的解决，每个模块均有操作任务，以巩固加强所学知识。在写作体例上，兼顾高职院校学生喜好实践动手的学习特点，突出高职教育的特色，将理论知识融入项目情景任务中，将抽象的概念具体化，将理论知识实践化，达到“学用结合”的效果。