体育教学是推动体育事业可持续发展的重要和有效途径。随着社会经济的发展、科学技术的创新以及体育全球化趋势的进一步形成，培养符合时代和社会需要的新型优秀体育人才是现阶段体育教学的重要任务之一。本书以高校体育教学为研究对象，探讨了高校体育教学课程体系的构建。全书在阐述体育教学基本理论知识的基础上，就体育教学体系进行了科学划分，分别就高校体育教学的内容、方法、模式、评价的科学选用、体系构建、创新发展进行了内容详实和深入浅出的系统研究。值得一提的是，本书对高校体育课程体系的改革进行了理论探讨，对相关内容进行专业深度的探讨与研究。