本书以语言与文化之间的内涵关系为基底，以英语教学为导向，对英语教学的方法展开论述，介绍了英语教学方法的内容及分类，引导读者对当前英语教学方法的演变历程有基本的了解；详细论述了文化与英语教学之间的关系，试图厘清文化差异对英语教学可能会产生的相关影响；具体分析了英语教学中的文化教学，介绍了文化教学在英语教学中的实施开展；基于当下跨文化交流的大背景下，对跨文化的英语教学的研究进行了探讨，为培养学生的跨文化交际能力提出了建设性的指导意见。