在现代素质教育的快速发展时代下，各高职院校越来越重视对于高职学生的管理工作，在管理的过程中应当将制度化和人性化有效结合，这有利于对学生更好的管理，并还能形成较好的管理机制。本书主要从高职院校学生管理的概念认知、高职院校学生管理的对象与任务、高职院校学生管理的历史沿革、高职院校学生管理理念的创新发展、高职院校学生管理模式的创新发展、高职院校学生管理制度的创新发展、高职院校学生管理机制的创新发展等方面进行了较为深入、系统地论述。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，语言清晰流畅，是一本值得学习研究的著作。