书稿内容为福建省教育学会会长王豫生从事教育管理工作的实践经验总结，以及其教学研究的理论成果，涉及教育管理、学校工作等方方面，内涵丰富，实用性强，包括高等教育、职业教育、成人教育、基础教育等领域。书稿按照文章发表时间编排顺序，读者可以从本书中感受到几十年来福建教育事业所经历的变革和发展。作者关注面广，既有集资办学、农村小学设置、普及九年制义务教育、中等师范学校发展、自学考试、教师评价等方面的思考和建议，也把眼光放在高校党建、民办高校、大学生思想教育等领域，对教育管理者和一线教师均具有好的借鉴和参考作用。