"本书是广西区域深入贯彻落实党的二十大报告关于“完善覆盖全学段学生资助体系”的要求，以及中办国办《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》、教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》和《广西教育事业发展“十四五”规划》关于“构建资助育人质量提升体系”的部署，对本区域高中、中职和高校资助育人现状及发展进行分析，对其中的优秀项目和典型案例进行充分探讨和展示后所形成的工作成果。全书集中展现广西有关地区和学校在落实国家资助政策过程中，总结提炼、挖掘打磨有特色、有亮点的育人经验做法，突出示范推广价值，充分展示广西在资助育人的理念创新、思路创新、机制创新、载体创新、方法创新等方面取得的工作成效。
全书结构完整、布局合理、内容新颖，案例典型，具有很强的教育性、指导性、实践性、可操作性，适合各级学生资助管理部门，各高等院校、中职学校、普通高中作为开展资助育人工作的培训教材，也可供对资助育人工作感兴趣的各类社会人士的有益参考。"

林颖明，广西壮族自治区学生资助管理中心副主任，工程硕士，全国学生资助信息化工作专家、全国学生资助数据标准制定工作组成员。从事学生资助工作逾15年，主持《广西中职家庭经济困难学生感恩教育研究》等市厅级以上课题4项，其中省部级2项，主要参与《广西高校家庭经济困难学生能力资助的策略研究》等市厅级以上课题9项，其中省部级2项；参编《广西教育发展报告》等著作2部，公开发表论文5篇，获教育部全国学生资助管理中心推广典型工作案例2项；主要参与制定《广西教育事业发展“十四五”规划》《广西壮族自治区学生资助资金管理办法》等市厅级以上教育及学生资助的重要政策和行业规范20项，其中省部级2项；主持完成全区学生资助管理干部综合能力提升培训等14次重大职工教育培训任务，多次参加市县及学校的学生资助工作调研、业务指导、讲座点评等教学活动，在学生资助领域具有较为丰富的理论和实践经验。