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学前体育与活动设计 读者对象:本书适用于学前教育师生
本书围绕新时代学校体育“四位一体”基本目标,结合学前教育专业岗位需求,遵循学前儿童身心发育特点,按照幼儿园日常教学安排,分别从教学内容选择、教学方式优化等方面进行设计与改编,形成了涵盖体育与健康理论、基本体育技能锻炼、基本体育技能活动设计与教学、幼儿园体活动示例六大学习模块;教材以任务化为驱动,采用线上线下混合式教学设计,除了日常线下课堂教学外,学生还能进行线上学习,课后巩固与提高,形成双向驱动:并且与幼儿园合作开发内容,加入大量幼儿园体育活动元素,引入与幼儿园合作开发的各种体育活动案例,促进校内学习与岗位实践的紧密结合;本书还安排了教学案例、知识链接等,给教材使用者提供了更大范围的学习参考空间:同时,书中还通过多种形式将习近平新时代中国特色社会主义思想、中华体育精神、中国优秀传统文化精神的传播作为教学目的,与课堂教学进行有效的深度融合,达到润物细无声的价值引领效果,积极响应了国家对于课程思政的要求。
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