本书以学习者语料库分析方法为基础，针对EFL初学者在高频实意动词搭配使用展开研究。通过与英语母语者对比分析，特别关注动词与名词、副词、介词、从句、并列及非谓语动词的搭配使用特点。本书基于LancsBox和SketchEngine等工具展开动词搭配细致分析，揭示了学习者在动词搭配上的特征及其与母语使用者的差异。研究不仅支持中介语理论，还拓展了第二语言习得研究领域，为EFL教学提供科学依据，丰富了动词搭配使用研究，为初学者教学设计与学习材料开发提供了参考。