本书为“十四五”职业教育国家规划教材。根据幼儿园对美术的运用程度选取内容，使学生了解手工的基本方法，让学生掌握一些手工的基本技能技巧，本套教材分为《手工》(一)、《手工》(二)两册。《手工》(一)主要以“手工概述”篇、“纸艺造型”篇、“布艺”篇为主；《手工》(二)主要以“泥塑”篇、“综合材料手工制作”篇、“幼儿园教玩具的设计制作”篇、“幼儿园环境创设”篇为主，图文并茂，步骤清晰，可操作性强。使学生通过《手工》的学习使其具有从事幼儿园美术教育活动时能够制作简单的教具、玩具和布置幼儿园室内外环境的基本能力，今后在从事幼儿园教育工作时能熟练地运用所学知识技法，很好地完成教育教学工作。