本书全面探讨了养老服务教育的教学创新策略，涵盖教师发展、人才培养和课程改革三个方面，旨在为解决养老服务人才短缺问题提供理论支持和实践指导。在教师发展篇中，深入分析了职业教育政策，开展了相关调查研究，提出了针对养老服务教育的教学创新团队建设模式，并通过实证研究展示了教师成长的成功案例；在人才培养篇中，探讨了贯通人才培养模式、职业认同及以赛促学，揭示了职业教育与行业需求的对接策略，强调通过系统化的教育路径实现从高中、高职到本科教育的无缝衔接；在课程改革篇中，以职业成长视角研究了课程思政与课程开发，探索了社区居家养老综合实践课程的改革，为教育创新提供了理论支撑和实践范例。此外，本书通过数据分析，描绘了全国养老服务职业院校教师的现状，识别了“双师型”教师发展路径中存在的问题及影响因素，进而探索智慧健康养老服务职业教育“双师型”教学创新团队建设模式，为相关领域教师的发展提供了可行的路径范本。

谈玲芳，博士，北京劳动保障职业学院副教授，国家级养老服务职业教育教学创新团队负责人，北京市老年服务与管理专业带头人。北京一福养老服务中心常务理事，中国老年学和老年医学学会志愿与公益分会委员。研究领域主要包括:智慧健康养老服务与管理、老年人能力评估与整合照护、人口健康等。发表数十篇文章，主编、副主编教材七部。