课程思政并非一门特定的课程，而是一种教学理念。大学的课程不仅具备传授知识的功能，还承载着培养学生世界观、人生观、价值观的重要作用。法学教育需要授课教师以立德树人为基本出发点，对法学知识的教授不能仅仅局限于学术概念以及法律条款的讲解中，还需要将其放置于依法治国的战略高度之上，引导学生去发掘法律规范背后的中国特色社会主义核心价值观、制度定位以及人文关怀。

本书是上海师范大学哲学与法政学院课程思政案例集。收录多名教授围绕着法学课程中融入思政元素、思政教育的案例实践，通过案例导入、话题讨论、观点阐释、总结反思的方式引发学生的思考，将中国特色社会主义核心价值观有机的融入其中，丰富专业课的思政内涵，使学生在学习专业知识的同时潜移默化的接受思政教育。

主编蒋传光，法学博士，教授，1986年7月参加工作，1985年1月加入中国共产党；曾任上海师范大学哲学与法政学院院长；曾著有《中华人民共和国法制史》，撰写司法制度部分，该书获1999年中宣部五个一工程提名奖，1999年第十一届国家图书奖。

主编贺朝霞，上海师范大学哲学与法政学院党委书记。执行主编樊志辉，现任上海市大学哲学与法政学院科研副院长、教授、博士生导师。

简明目录：
刑法总论课程中思政因素的融入董璞玉

《刑事热点案例研习》中思政因素的融入董璞玉

刑法学课堂教学中的法理与情理董璞玉

坚定历史自信、文化自信思想融入课程思政体系的探索杜立婕/刘雅昕

环境法课程中学习党的二十大报告的引导性教学方堃/杨倩

将社会主义核心价值观融入正当防卫的教学何国锋

线上线下混合教学模式的大学生廉洁价值观融入研究胡于凝/杨旭凤

民法课程中监护制度与社会主义核心价值观的融合环建芬

伦理学立德树人的思政融入黄素珍

融入课程思政元素的应用型人力资源管理专业教学思考李秋香

三位一体的人才测评实验课程思政教学路径探索研究李旭旦

青少年社会工作课程思政设计刘行

法理学教学中的法治原理教学的课程思政融入刘睿

绩效管理教学中的课程思政嵌入刘晓春

德法兼修语境下高校的权利教育石文龙

浅谈现代化HR统计信息处理课程的教学苏萍

劳动关系案例分析课桯思政教学改革与实践探析温俊萍

党的二十大精神贯穿宪法与行政法课程讲授全过程张晗

侵权责任法教学中课程思政略观张赫曦

浸润式课程思政教学模式探索张燕娣

城市社区管理课程思政案例周幼平