叙事工程课程以培养具有跨界整合能力的“媒介构作者”为教学目标，注重媒介史和工程意识的训练，强调整体创作能力和整体制作能力的整合。聚焦产业人才需求，基于案例式研究，通过项目生产，以实践—教学—实践的方式展开学生的研究、项目管理、实施协作落地等综合能力的培养。课程荣获浙江省本科高校2019年省级“三类”一流课程、中国美术学院2019年度“哲匠金课奖”，并被列为中国美术学院校级教改项目。2023年，叙事工程本科课程被评为2023年第二批国家一流课程。本书从教师团队介绍、课程历史脉络与沿革、课程模块、教学思路、课程成果与展示、教学面临的挑战与思考、教师团队访谈、代表性案例等8个方面入手，对该课程进行细致的介绍与剖析，让读者能够更全面地了解这门课程。