根据教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神，高职高专院校要积极构建与生产劳动和社会实践相结合的教育模式，建立“以就业为导向”的人才培养模式，把工学结合作为高等职业教育人才培养模式改革的重要切入点，带动专业建设，引导课程设置、教学内容和教学方法的改革。新型的教育模式需要我们改变原有的教学模式和教学方法，改变原有重理论、轻实践的教材体系，编写出适用于高职高专人才培养模式的教材。
   本教材是在对会计专业的工作任务和职业能力进行分析的基础上，从工作过程出发，以会计职业能力的需要为出发点，对会计职业要求的知识、能力进行分析，将本课程要求掌握的会计基本理论、基本方法整合为理论与实践相结合的七大教学模块，并强化实训模块，弥补了传统理论教材与实训教材相分离的不足，形成一种理论与实训有机结合的新的教材体系。
   本教材以《企业会计准则》为依据，结合制造企业特点，以其常见的经济业务为线索，在理论知识够用的基础上，突出实训环节，增强学生运用所学知识处理会计业务的能力，为今后专业课程的学习及毕业后从事会计实际工作打下良好的基础。本书既可作为高职高专财经类各专业的基础课教材，也可作为在职会计人员培训及自学者自学用书。

前言
基础篇
§0.1 会计的产生和发展
§0.2 会计的含义和特点
§0.3 会计的职能
§0.4 会计的目标
§0.5 会计的对象
§0.6 会计的方法
§0.7 会计核算的基本前提
§0.8 对会计信息质量的要求
§0.9 会计工作规范
思考题
模块一 借贷记账法
§1.1 会计要素
实训一

前言
基础篇
  §0.1 会计的产生和发展
  §0.2 会计的含义和特点
  §0.3 会计的职能
  §0.4 会计的目标
  §0.5 会计的对象
  §0.6 会计的方法
  §0.7 会计核算的基本前提
  §0.8 对会计信息质量的要求
  §0.9 会计工作规范
  思考题
模块一 借贷记账法
  §1.1 会计要素
    实训一
  §1.2 会计科目
  §1.3 账户
    实训二
  §1.4 借贷记账法
    实训三
  §1.5 企业主要经济业务的核算
    实训四

  思考题

模块二 原始凭证

模块三 记账凭证

模块四 会计账簿

模块五 财产清查

模块六 会计核算程序

模块七 会计报表

实训篇

附录 中华人民共和国会计法

参考文献