本书为小学数学课程教学教材，面向师范专业学生，全书分为理论、实践两个部分。分十一章全面介绍了小数数学教学的历史、现状、将来发展，及教学中的难点重点问题。理论联系实践，是一部全面专业的教材。

理论篇
　第一章　小学数学课程改革
　第二章　小学数学教学基本原理
　第三章　数与代数的教学研究
　第四章　图形与几何的教学研究
　第五章　统计与概率的教学研究
　第六章　综合与实践的教学研究
　第七章　小学数学教学评价
　第八章　小学数学教师的专业发展
实践篇
　第九章　小学数学教学设计
　第十章　小学数学教学基本技能及微格教学
　第十一章　小学数学教学常规
参考文献
后记

理论篇
　第一章　小学数学课程改革
　第二章　小学数学教学基本原理
　第三章　数与代数的教学研究
　第四章　图形与几何的教学研究
　第五章　统计与概率的教学研究
　第六章　综合与实践的教学研究
　第七章　小学数学教学评价
　第八章　小学数学教师的专业发展
实践篇
　第九章　小学数学教学设计
　第十章　小学数学教学基本技能及微格教学
　第十一章　小学数学教学常规
参考文献
后记