工程测量（面向“十二五”高职高专土木与建筑规划教材）_李井永　主编_9787302363118

　　《工程测量/面向“十二五”高职高专土木与建筑规划教材》是根据工程测量相关职业的岗位技能要求编写的，全书共12章，主要内容包括工程测量学基础知识、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪的基本应用、小地区控制测量与全站仪测图、施工测量的基本工作与建筑施工控制测量、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量、线路工程测量、建筑物变形观测与竣工测量和GNSS在工程测量中的应用，附录为工程测量综合实训任务书。
　　《工程测量/面向“十二五”高职高专土木与建筑规划教材》注重工程测量新技术的应用，以项目方式编排，每章开篇均给出了学习要点、核心概念和技能目标，并在各章后有针对性地安排了课后实践项目与课后习题，以利于培养和提高工程测量职业技能。
　　《工程测量/面向“十二五”高职高专土木与建筑规划教材》可作为高等职业教育或应用型本科工程测量技术专业或其他建筑工程类专业、道桥与交通类专业的工程测量课程教材，也可作为相关专业各层次人员的自学或培训用教材或参考书。

　　建筑业是国民经济的支柱产业，工程建设离不开工程测量工作，工程测量是贯穿工程建设全过程的一项极其重要的技术性工作。工程测量技能是施工一线工程技术人员必备的岗位能力。培养适应社会需要、面向生产和管理第一线的理论功底扎实、实践动手能力强、具有较强创新意识、适应岗位工作需要的高技能工程测量人才，是高等职业教育义不容辞的责任。
　　随着激光技术、计算机技术和GNSS(全球导航卫星系统)技术的进步，测量仪器发生了革命性的变革，工程测量技术有了突飞猛进的发展。现代化的激光电子测量仪器和卫星导航测量仪器将逐渐替代传统的光学测量仪器，测量仪器向智能化发展，工程测量工作将是一种高新技术下的测量工作。测量工作的精度越来越高，原来复杂的工程测量工作将变得简单化，测量工作的劳动强度越来越小。传统工程测量教材的知识更新迫在眉睫。
　　我国高等职业教育发展迅猛，工程测量课程的教学经验越来越丰富，项目式教学方法和理论实践一体化教学方法是工程测量课程教学最佳的教学方法之一。但适应这些教学方法的工程测量教材紧缺。
　　基于以上三方面原因，清华大学出版社组织具有丰富的工程测量实践和教学经验的高职院校教师，对工程测量知识进行重新梳理，参照现行的工程测量规范编写了本书。本书注重工程测量新技术的应用，以项目方式编排。每章开篇均给出了学习要点、核心概念和技能目标，并在各章后有针对性地安排了课后实践项目与课后习题，以利于培养和提高学生的工程测量职业技能。
　　全书共12章和1个附录，主要内容包括工程测量学基础知识、水准测量、角度测量、距离测量与直线定向、全站仪的基本应用、小地区控制测量与全站仪测图、施工测量的基本工作与建筑施工控制测量、民用建筑施工测量、工业建筑施工测量、线路工程测量、建筑物变形观测与竣工测量、GNSS在工程测量中的应用，附录为工程测量综合实训任务书。
　　本书由李井永任主编，张立柱、付丽文、孙会丽任副主编，孙玉红任主审。具体编写分工如下：李井永编写第2、3、4、5、9、10章，同时负责统稿、书稿的初审及版面的初步规划等工作；付丽文编写第1章；张立柱与孙会丽合编第6章；王芳和李楠编写第7章；张娜和许奇编写第8章；杨勇编写第11章；赵士恒编写第12章；张璇和冀恩林编写附录。
　　本书可作为高等职业教育或应用型本科工程测量技术专业或其他建筑工程类专业、道桥与交通类专业的工程测量课程教材，也可作为相关专业各层次人员的自学或培训用教材或参考书。
　　在本书编写和出版的过程中，得到了清华大学出版社及参编人员所在单位领导和编者同事与朋友的大力支持，参考了同行的多部著作(已在参考文献中列出)。在此一并表示衷心感谢。由于编者水平所限，时间仓促，书中疏漏之处在所难免，敬请专家和读者不吝赐教，反馈意见请发到邮箱jingyongli163@163.com，以便重印或再版时修订。
　　
　　
编者

你还可能感兴趣

我要评论