《美学十五讲》既是一本美学的教科书，也是一本普通读者了解美学、提高审美修养的知识读物。
　　该书从介绍了美的起源、本质，美的种类，审美和美感，中国近现代美学的成就，艺术品的本质和鉴赏，美与现代经济与工业生产等问题。
　　作者语言通俗易懂，又有大量图片，使该书更方便读者阅读和使用。

国内最畅销美学教科书之一。　　美学家宗白华弟子撰写，醇正北大美学风范。　　图文并茂，融汇中西。

　　凌继尧，东南大学艺术学院教授，博士生导师，国务院学位委员会评议组成员，全国教育科学规划评审成员，著作主要有：《西方美学史》《古希腊罗马至中世纪美学》《艺术设计十五讲》等，译著有《审美价值的本质》等。

第一讲美从何处寻／

一数的和谐／

二美和效用／

三《大希庇阿斯篇》／

四“我爱我师，我尤爱真理”／

五对柏拉图提问的现代应答／

第二讲我见青山多妩媚／

一从致用、比德到畅神／ 第一讲美从何处寻／

一数的和谐／

二美和效用／

三《大希庇阿斯篇》／

四“我爱我师，我尤爱真理”／

五对柏拉图提问的现代应答／

第二讲我见青山多妩媚／

一从致用、比德到畅神／

二“美不自美，因人而彰”

第三讲人物的品藻／

一晋人的美／

二《体相学》／

三人体美学／

第四讲审美距离和移情／

一距离说／

二移情说／

第五讲目送归鸿，手挥五弦／

一美感的心理因素／

二美感的本质和特征／

第六讲美乡的醉梦者／

一“有音乐感的耳朵”／

二欣赏是一种创造／

三纯正的趣味／

第七讲美学散步／

一朱光潜先生的学术历程／

二宗白华先生的学术历程／

第八讲《奥德赛》和“退潮的沧海”／

一朗吉弩斯的《论崇高》／

二作为审美范畴的崇高／

第九讲从西南联大的校歌谈起／

一美学史中的悲／

二悲的本质／

三悲剧快感／
第十讲浪漫主义美学的“片段”／

一浓郁的感情／

二飘逸的想象／

三惊世的天才／

四若干代表人物／

第十一讲企业的美学管理／

一生产什么／

二如何生产／

三为谁生产／

第十二讲“有意味的形式”／

一“艺术”概念的历史发展／

二艺术殿堂的建构／

三艺术发展的不平衡／

第十三讲艺术的“不用之用”／

一艺术功能的研究概况／

二若干艺术功能描述／

第十四讲人生的艺术化／

一生命的意蕴／

二人诗意地栖居／

三从工具本体到情感本体／

第十五讲伫立在蔡元培的塑像前／

一蔡元培和美育／

二美育的内涵和实施／
后记（第二版）／