1.强化一个方法:举一反三
我们推崇这样一种学习方法:融会贯通、触类旁通。我们拒绝这样一种学习态度:囫囵吞枣、不求甚解。
2.坚持一个理念:学而时习之
任何一个知识点的牢固掌握都要经过多次的反复训练。
3.养成一个习惯:终身学习的习惯
《小学奥数举一反三A版》每天15分钟,《小学奥数举一反三B版》每周30分钟的设计便于学生养成一种持续学习的习惯,以期形成终身学习的好习惯。
《小学奥数举一反三B版》自2006年出版以来,其销量一直遥遥领先于全国同类图书,其原因是《小学奥数举一反三B版》与《小学奥数举一反三A版》的完美组合。《小学奥数举一反三A版》每天对一个知识点进行一例三练的认知与练习,因其对例与练一一对应的严格设计,使得繁难的奥数变得易于被学生理解和接受,从而增加了学生学习奥数的自信心,提高了学生学习奥数的自主性。而《小学奥数举一反三B版》则每周末设计一套基础卷,一套提高卷。基础卷是对《小学奥数举一反三A版》周一至周五每天知识点的复习,是巩固性测试;提高卷是对《小学奥数举一反三A版》每个专题内容的有机整合、综合提升,是实战型测试。《小学奥数举一反三A版》和《小学奥数举一反三B版》的组合应用,让学生插上了学习奥数的翅膀,真正实现了日有所进,周有所长。
这次《小学奥数举一反三B版》和《小学奥数举一反三A版》进行了同步修订,《小学奥数举一反三B版》在内容上进行了如下改进:
1.理顺了各个年级相同专题的难易梯度(如平均数问题、植树问题、盈亏问题等)。
2.对陈旧试题背景进行了更换(如旧的单位、称谓、物价、利率等)。
3.增加了热点题型(如钟表问题、经济生活问题等)。
《小学奥数举一反三B版》在修订中特别聘请一线名师对答案进行了详细的解答,目的是帮助学生、教师、家长扫除学习中的障碍。
希望我们的努力能帮助你进步,引领你成长。
全面升级修订 名师详解详析 来自一线教学报告 任何一个知识点的牢固掌握必须要经过3至5次的反复训练 针对性的奥数学习策略 同一至周五学习新知识,周末温故而知新 《小学奥数举一反三A版》每天15分钟+《小学奥数举一反三B版》每周30分钟
第1周 数数图形
第2周 寻找规律
第3周 加减巧算
第4周 巧添符号
第5周 算式之谜
第6周 文字之谜
第7周 填数游戏
第8周 有余除法
第9周 周 期问题
第10周 数学趣题
期中测试(一)
第11周 火柴游戏
第12周 乘法速算
第13周 乘除巧算
第14周 解决问题(一)
第1周 数数图形
第2周 寻找规律
第3周 加减巧算
第4周 巧添符号
第5周 算式之谜
第6周 文字之谜
第7周 填数游戏
第8周 有余除法
第9周 周 期问题
第10周 数学趣题
期中测试(一)
第11周 火柴游戏
第12周 乘法速算
第13周 乘除巧算
第14周 解决问题(一)
第15周 解决问题(二)
第16周 植树问题
第17周 数字趣谈
第18周 重叠问题
第19周 简单枚举
第20周 等量代换
期末测试(一)
第21周 错中求解
第22周 “对应”解题
第23周 盈亏问题
第24周 简单推理(一)
第25周 和倍问题
第26周 差倍问题(一)
第27周 差倍问题(二)
第28周 和差问题
第29周 年龄问题
第30周 “还原”解题
期中测试(二)
第31周 “假设”解题
第32周 平均数问题(一)
第33周 平均数问题(二)
第34周 简单推理(二)
第35周 巧求周 长(一)
第36周 巧求周 长(二)
第37周 面积计算
第38周 最佳安排
第39周 抽屉原理
期末测试(二)
参考答案